各地（市）、县（区）教育局、学前教育教研室、幼教中心、幼儿园：
《幼儿园保育教育质量评估指南》在“教育过程”指标中提出了对“师幼互动”的具体要求，其中明确“重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征，教师能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验。”那么作为一线的幼儿园教师如何充分领会“一对一倾听”内在的意蕴，并真正发挥其教育价值，需要我们审慎研究、细致专研。
幼儿园要从提升师幼互动质量去引导教师的教育行为，充分关注“”一对一倾听”的同时不将师幼互动过于窄化。聚焦“观察注意--识别解读--跟进支持”的闭环式实践，立足“一对一倾听”的科学、有效的实践，明师课堂教育研究院整合优质专家资源，围绕幼儿作品分析、游戏后分享交流、日记本分享以及入、离园等环节谈话等活动，开展“多元、便捷、有力”的“一对一倾听”实践，真正引导园所、教师从内心认同观察、倾听的教育功能，营造班级幼儿被看见、被倾听、被尊重的氛围，最终有力支持和推动幼儿全面健康快乐充实地成长。
基于此，长江大学文理学院于2023年11月11日—12日在湖北省荆州市举办“聚焦教育质量提升：实用性观察与高水平游戏”专题研讨会。本次活动将邀请国内学前教育领域的幼儿游戏专家、资深教研专员、优秀园长，与您共同深入探讨幼儿游戏与发展中的焦点问题，答疑解惑，实现师幼共同成长。现诚邀贵单位参加交流学习，现将有关事宜通知如下：
一、参会对象
各级教育行政、幼教主管负责人、教师进修学校、幼儿师范院校及相关教育教学科研（所、室）单位的研究人员、园长、教研组 长、骨干教师、一线教师等。
二、会议资讯
主办单位：明师课堂·上海明蝉教育科技有限公司
承办单位：长江大学文理学院教育与心理学院
会议时间：2023年11月11日-12日
三、日程安排
日 期 |
场次 |
内 容 |
11月11日 星期六 |
8:00-8:30 |
参会人员签到 |
8:30-8:50 |
长江大学文理学院领导主题发言 |
9:00-11:30 |
主题方向：《从观察儿童到发现儿童 -教师如何实现教育学视角的看》 （徐志国：常州市高新区幼教教研员） ·教育学视角在儿童观察中的应用案例； ·从观察到发现：教师的角色与能力； ·教育学视角在课程设计和教学实施中的应用。 |
13:30-16:00 |
主题方向：《多种形式，倾听幼儿》 （徐志国：常州市高新区幼教教研员） ·尊重幼儿的声音和表达方式； ·倾听在日常教育活动中的融入； ·从言语倾听到非言语倾听-探讨倾听的技巧和策略。 |
11月12日 星期日 |
9:00-11:30 |
主题方向：《浅析户外运动中的观察与支持》 （蒋静：上海市宝山区区直机关幼儿园园长） ·引发思考：户外运动对儿童发展的重要性和意义； ·分析户外运动对认知和情感发展的促进作用； ·观察儿童在户外运动中的技巧和方法。 |
13:00-14:30 |
主题方向：《幼儿园游戏的组织与指导策略》 （陈志超：湖北省学前教育研究会常务副理事长、学术委员会主任） ·明晰教师角色定位； ·关注游戏中的问题，并进行思考、反馈和调整； ·探析游戏中的指导策略 |
14:30-16:00 |
主题方向：《植根园本 幼儿园游戏探索的思与行》 （赵薇：荆州市实验幼儿园党支部书记） ·分享园本课程改革的重要性和意义； ·分析幼儿游戏中的发展； ·呈现幼儿游戏中的思考与行动。 |
16:10-16:30 |
颁发结业证书、愉快返程 |
注：上述培训时间和内容为拟定，可能因专家日程安排在保障培训质量和同等师资的情况下有微调。学习结束颁发结业证书(16学时)。
四、会议地点:
湖北省荆州市学苑路33号长江大学文理学院新校区教学楼B-112学术报告厅。
五、报名事宜：
1、报名对象：园长及业务园长、保教主任、教研组长、年级组长、一线教师等
2、电话报名：13487266651(微信同号) 明师课堂谢老师
3、报名须知：本次活动限定名额，请尽量提前报名（人数满员即截止）
长江大学文理学院教育与心理学院
明师课堂·上海明蝉教育科技有限公司
2023年10月1日
