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中国共产党长江大学文理学院第二届委员会工作报告
2015-12-02
作者:组织与宣传部 来源:本站原创

 

□党委书记  王金琼

(2015年12月1日)


各位代表、同志们:

我受中共长江大学文理学院第二届委员会委托,向大会作工作报告,请审议。

我的报告分为三个部分:一是中共长江大学文理学院第二届委员会所做的主要工作及成效,二是工作中存在的主要问题,三是今后工作的基本思路。

一、所做的主要工作及成效

 1.组织建设抓支点

一是设立党总支,理顺组织关系。长期以来教学单位没有党总支,都是教工党支部管理学生党支部,工作不畅通。去年底,我们调整了机构,设立了党总支,理清了组织内部的隶属关系。

二是坚持中层干部培训制度。学院出台了《长江大学文理学院中层干部选拔任用与管理办法》,规范了干部选拔任用程序,保证了公平、公正。每年举办一期中层干部培训班,邀请专家专题讲座,一期一个主题,近4年共培训近200人次。通过培训,提高了干部理论素养和管理水平,使干部认清了发展形势,明确了努力方向,增强了发展的紧迫感和责任感。

三是坚持党支部委员培训制度。每年举办一期党支部委员培训班,并把《长江大学文理学院党支部工作手册》作为培训教材。通过培训,广大党支部委员加深了对党的认识,明确了工作程序和要求,党支部工作更加规范、严谨。

四是坚持入党积极分子培训制度。每年举办2期入党积极分子培训班,编印了《长江大学文理学院入党积极分子培训工作手册》,明确了班级管理、班主任工作职责、考试、评优等系列规定;坚持入党积极分子培训与党员发展、“两课”教学、学生文化素质培养和学生发展规划设计相结合,将理论教育与义务劳动、体育竞赛、演讲交流等实践教学相结合,将“人链”精神、延安精神、党的十八精神作为授课内容,让党校培训活动内容丰富多彩、形式生动有趣。近四年共举办入党积极分子培训班8期,共培训学员近5000人次,培训合格率达到87%。

五是坚持预备党员培训制度。每年举办2期预备党员培训班,进一步加强党的宗旨教育,强化他们的党员意识。近四年共培训1000多人。

六是坚持毕业生党员集中教育制度。每年毕业生党员离校前,开展一次集中教育活动,教育他们时刻铭记党的教诲,为国家建设贡献聪明才智。近四年共集中教育毕业生党员1100多人。

七是严把入党质量关。坚持党员发展标准,对拟发展对象坚持“四看”,即看思想品德是否高尚,言行是否一致;看学习态度是否端正,成绩是否优良;看工作是否积极主动,成绩是否突出;看是否自觉遵守学校规章制度,在日常生活中是否起带头作用。近四年共发展党员911人,审核批准866名预备党员转为中共正式党员。

八是发挥优秀示范作用。在“学习贯彻十八大·争创发展新业绩”主题实践活动中,400余名师生党员参加“学习十八大精神”知识竞赛,参与率95%;在争先创优活动中,各支部年初制定工作目标,年终晒出工作业绩,考核小组进行了评比验收。每年开展先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者评选表彰活动,四年来,共有一批先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者受到表彰,他们的先进事迹都在橱窗展出。

2.作风建设抓难点

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,深入开展以“为民·务实·清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

一是加强学习教育,广泛征求意见。学院召开党的群众路线教育实践活动动员大会后,各党总支组织广大党员认真学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等指定教材,并结合学习体会开展讨论;同时,通过召开教师、学生、管理人员等不同系列座谈会,共征集意见261条,最后梳理归并为120条,其中“四风”方面26条。

二是认真查摆问题,扎实开展批评。在开展作风建设问卷调查、召开师生座谈会征求意见的基础上,共凝炼出了8个方面突出问题,提出了4个方面整改思路,为顺利开好民主生活会做了铺垫和准备。学院领导班子民主生活会受到长江大学党的群众路线教育实践活动督导组的充分肯定和高度评价。

三是切实整改,不留死角。根据教职工反映的“四风”方面存在的突出问题,首先从加强组织领导入手,成立了长江大学文理学院深化作风建设领导小组,明确工作职责;其次是建立健全制度,修订了《长江大学文理学院党支部工作细则及考核办法》;出台了《长江大学文理学院关于进一步改进工作作风、密切联系师生的若干规定》、《长江大学文理学院2014年进一步加强作风建设的实施方案》、《长江大学文理学院领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》等相关文件;第三是按照领导班子民主生活会提出的整改思路逐一进行整改,由于客观原因暂时难以整改到位的,向教职工作详细说明。

在“两访两创”活动中,以新生为重点开展访谈活动,新生访谈率98.2%,教工党支部联系班级48个,共计开展活动92次;在深入开展以“关爱学生·保持先进”为内容的教职工党员帮扶贫困学生活动中,全院教工党员帮扶学生500多人次,累计资助现金5万余元。

3.理论学习抓热点

一是坚持党委理论学习中心组集中学习制度。制订年度学习计划,抓住理论和社会热点问题,确定学习主题,精心设计学习方案,原则上每学期集中学习研讨3-4次。通过集中学习、交流和研讨,有力促进了领导班子的思想作风建设,推动了全院各项工作的顺利开展。

二是坚持党员政治理论学习制度。理论学习每月有安排、有检查、有情况公布。各支部采取看视频、学原文、谈体会、相互交流等方式,学习政治理论、形势政策、学院文件等。

4.廉政建设抓重点

每年签订干部党风廉政建设责任书,明确责任范围和要求,实行廉政谈话提醒制度,有效促进了干部党风廉政建设。开展了以“坚持群众路线·争做清正表率”为主题的党风廉政建设宣传教育月活动,发放《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则问答》和《之江新语》等学习资料,组织全院中层干部参加由荆州市预防腐败局副局长曹小恒同志主讲的《立德修身、预防腐败》报告会,开展由招生就业处、财务处、后勤保障处、教务处、图书馆等部门负责人参加的关键岗位风险防范廉政教育活动,修订了《长江大学文理学院招标采购管理办法》、《长江大学文理学院招投标工作流程》。学院根据《2013年度湖北省教育系统民主评议政风行风工作实施方案》的要求,配合长大党委完成了政风行风评议工作;根据《省教育厅关于开展全省学校食堂及服务性收费代收费专项清理整治行动的通知》要求,完成了教材费、收取与教学内容有关的电子阅览费、服务性收费等问题的清查工作。

认真学习贯彻中央“八项规定”和习近平总书记“三严三实”重要讲话精神,出台了长江大学文理学院公务接待、公务用车、违纪责任追究等系列管理办法,通过开展作风建设年活动,较好地防范了容易发生的廉政建设问题。

5.舆论引导抓闪光点

我院舆论阵地主要包括院报、校园网、广播台和校园橱窗。

每期院报都进行精心策划,重大新闻放在头版头条,每期都有深度报道,做到了图文并茂、可读性强,引导作用强,在国内同类高校中,像我院这样的院报并不多见。

校园网更新非常及时,动态新闻常常在新闻事件发生后的一两个小时内就能上网,并且常常配发图片,对读者有较强吸引力。

广播台虽然主要由学生管理,但同样办得有声有色,特别是在新生入校、毕业生离校时,播发积极向上的节目,较好的营造了氛围。

校园橱窗已经成为学院的一道风景,访问我院的客人总是在橱窗前流连忘返。

6.校园文化抓制高点

实施“三深入一提高”工程,即深入学生课堂、深入学生寝室、深入学生心理,不断提高学生的综合素质,引导学生健康成长。先后制定了《长江大学文理学院听课制度》、《长江大学文理学院辅导员听课与联系任课教师制度》等一系列规章制度,要求辅导员深入学生课堂,增进辅导员与任课教师的联系,更好地了解课堂教学和学生学习情况,有效促进班级良好学风的形成;要求辅导员深入学生寝室,了解学生的思想动态,坚持用“向真·向善·向美·向上”的校园文化特质,按照《长江大学文理学院宿舍管理条例》和《长江大学文理学院文明宿舍评比办法》引导宿舍文化建设,促进了学生良好生活习惯的养成;要求辅导员深入学生心理,积极开展大学生心理健康教育。学院成立了大学生心理健康教育中心和大学生心理联合会,各班设立了学生心理委员会,负责心理健康知识宣传和重点对象排查,构建了院、系、班三级心理健康保障体系和完善的心理疾病预防与危机干预机制。从2012级开始,心理健康教育列入人才培养方案,按照20学时的时数开出课程,初步形成了以应用心理学专业为依托,进校普查、心理咨询、课堂教学为一体的心理健康教育体系。辅导员坚持开展“面对面一个也不能少”的谈心活动,用零距离的谈话和最直接的情感交流方式来解开学生心结,对于引导学生理性思维,提高大学生心理和思想素质,产生了良好效果。

在教育管理中,根据学生的身心特点,注重学生综合素质的培养,努力为学生的个性发展和特长展示创造条件。以“泮池五月风”科技文化节为平台,广泛开展以校内外竞赛为载体的丰富多彩的学生课外活动;积极组织暑假社会实践活动,努力培养和锻炼学生创新能力和实践能力;各类适合学生兴趣特长的社团组织,成为培养学生实践和创新能力的基地。

7.群团活动抓兴奋点

学院坚持每年召开一次教代会,教代会上,院长报告学院工作,财务部门报告财务收支情况,提案组通报代表的提案落实情况。2012年底,召开教代会常务委员会扩大会议,讨论通过了《长江大学文理学院岗位设置管理试行办法》和《长江大学文理学院工资调整试行办法》。在两届三次教代会上,增加了职能部门述职的内容,由教代会代表对职能部门进行满意度测评,发挥教代会的监督作用。干部的竞聘、考核都要吸收教代会代表参加。通过民主监督与管理,调动教职工参政议政的积极性。教职工既能正确行使民主权利,并以理性方式表达利益诉求,又激发了参与学院改革发展的积极性、主动性和创造性,同时增强了学院的凝聚力和教职工的归属感。

在举办的教职工趣味运动会上,广大教职工总是欢声笑语,趣味运动会成为大家轻松沟通的又一个渠道;当教职工生病时,总能得到组织的温暖;当教职工过生日时,总能得到大家的祝福。正是一点一点毫不起眼的细节,把大家凝聚在一起,构成一个幸福的大家庭。

四年来,在上级党组织的正确领导下,在广大党员的共同努力下,我院党建和思想政治工作成果丰硕:《让青春闪耀道德光芒——长江大学文理学院“10·24”英雄集体后续培养的探索与实践》,获首届全国民办高校党建与思想政治工作优秀成果特等奖,并被收入《民办高校党建和思想政治工作优秀成果汇编》,我院代表受邀在第二届全国民办高校党的建设和思想政治工作论坛作典型发言;《让“三困生”走出阴霾》、《擎旗铸魂领航程》、《学生心灵的保护神》、《“两访两创”的年轻样本》等报道我院党建和思想政治工作的通讯,在《光明日报》、新华社等国家主流媒体、人民网等权威网络新闻媒体、《党员生活》等省内重要媒体刊发或播发;“泮池五月风”科技文化节被长江大学评为校园文化品牌项目;院党委荣膺长江大学党委授予的2013-2014年优秀基层党委荣誉称号。

二、工作中存在的主要问题

一是党群工作专职人员较少,流动性大,总支委员、支部书记、支部委员、工会委员都是兼职人员,本身有繁重的工作任务,常常是挤时间、加班完成党群工作,工作压力大,难度高。

二是基层党组织缺乏专项工作经费,开展活动比较困难。今年,为每个支部划拨年度活动经费500元,由各总支统一掌握使用,对于各支部开展活动来说是杯水车薪,很多组织活动因为缺乏经费无法开展。

三、今后工作的基本思路

一是以解放思想为先导,切实加强思想政治建设。解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是我们适应新形势、应对新挑战、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。要持续深入开展中国特色社会主义理论体系和中国梦宣传教育,不断增强党员干部的道路自信、理论自信、制度自信。要进一步加强社会主义核心价值观的宣传教育,引领思潮、凝聚共识,使之内化于心、外化于行,打牢共同奋斗的思想基础。

二是以支部工作为重点,切实加强基层党组织建设。党的基层组织是党执政的组织基础。要以强化功能、夯实基础、发挥作用为目标,切实抓好“一个班子、两支队伍”建设。“一个班子”是指党支部,关键是要加强支部书记队伍建设,培养合格过硬的带头人。“两支队伍”是指党员队伍和干部队伍,关键是要加强经常性的教育管理,做到常抓不懈、从严要求,不断增强党组织的凝聚力、亲和力和战斗力。要把新颁布的《中国共产党发展党员工作细则》作为新形势下发展党员工作的重要遵循,坚持标准,严格程序,严肃纪律,切实规范发展党员工作,保证新发展的党员质量,保持党的先进性和纯洁性。要按照“党建带三建”的要求,进一步加强工、青、妇等群团组织建设,充分发挥他们的桥梁和纽带作用。

三是以整顿“四风”为关键,切实加强作风建设。要进一步深化党的群众路线教育实践活动,牢固树立宗旨意识、服务意识,按照“三严三实”要求,不断改进工作作风,切实提高服务发展、服务师生的质量和水平。

四是以健全机制为根本,切实加强制度建设。要着眼提高“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力,探索健全党员日常管理、教育培训、关心帮扶、表彰激励、廉政建设等长效机制。要严格党的组织生活,认真落实“三会一课”等党内生活制度,进一步增强党建工作实效。

五是以和谐校园为目标,切实加强精神文明建设。要通过加强思想道德教育,开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动,凝聚人心,提振精神,促进业务工作与精神文明协调发展。

各位代表,同志们!经过十年的艰苦创业,我院已经步入新的发展时期,我们要走的路还很长,我们要跨的坎还很多,我们的事业任重而道远。我们必须开足马力,勇往直前!我相信,只要我们始终坚持社会主义办学方向,牢牢把握立德树人的根本任务,紧紧围绕“四个全面”战略布局,同心同德,开拓进取,把我院建设成特色鲜明、国内知名的应用型本科高校的目标就一定能够实现!

(摄影 吴秀丽)

(责任编辑 吴秀丽)