鲁斌，男，汉族，中共党员，副教授职称。长江大学文理学院体育系专职教师，他参加工作以来，一直坚持在体育教学与训练工作一线，始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。

一、爱岗敬业、甘于奉献，全心教书育人

他从教十九年，在课堂教学中，坚持教书育人，以自我的敬业精神、职业道德和工作态度来感化学生。他对“教书育人”的理解是，一个教师不仅仅要有渊博的知识，更重要的还要有人格魅力，这个魅力具体表现在“三真”上，即做学问真实，对学生真心，对同事真诚。他爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利，全心教书育人。他将为人、为师、为学高度统一，在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道，诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义，体现了新时代优秀教师的崇高精神。他十九年如一日，为人师表、教书育人、关爱学生，用爱心诠释了教育的真谛，真正把教书育人的师表形象树立在体育教学工作的第一线。

体育课的教学是比较辛苦的，鲁斌老师在操场上奋战了十九年，无怨无悔。

在课堂教学中不厌其烦的示范讲解是他的为师风范，严谨的教学态度，得到了广大师生的赞扬。在课堂教学中，应对调皮、学习态度不认真的学生，鲁老师不是责罚，而是耐心引导，教导学生如何去应对事物，如何去做人。有许多的毕业生说：我在鲁老师身上不仅仅学到了技术与知识，更重要的是学会了怎样做人。

二、关爱学生、尊重学生，做好学生的人生领航员

鲁斌老师爱生如子，无怨无悔地担任了06级英语专业，16级、17级临床医学专业和13级护理学专业的班主任和辅导员工作，在体育系的教师中是担任班主任和辅导员时光最长的一位。他坚持对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和全面素质教育。日常生活中，经常与学生谈心交流，对于那些在思想上、生活上有困难的学生，他用心了解并帮助他们解除思想上和生活上的包袱，以良好的精神状态投入到学习生活中去。他所带学生的普遍特点是思想好、潜力强，综合素质全面。在2017年被学院评为“优秀班主任”。

三、教学研究、齐头并进，做研究型教师

“问渠那得清如许，为有源头活水来！”鲁斌老师牢记“不会科研的教师不是好老师，没有科研的教学不是高质量的教学。”他在努力做好教学、训练工作的同时，把剩余的精力都扑在科研上，在国家核心期刊以及省级体育期刊上发表学术论文10余篇；完成省级、院级课题4项；独立撰写了《创新思维下的高校体育教学艺术与训练实践》专著1部；副主编教材1部。

四、用心用情、善思善为，牢记党员使命担当

2020年，当新冠肺炎疫情肆虐，举国上下医护人员增援武汉，抗击疫情进入最吃劲的关键时刻，广大党员干部积极响应号召，鲁斌老师主动下沉到潜江市园林街道红庙社区，主动投身疫情防控保卫战。根据社区安排，他负责金桥郡小区的入户排查测温工作，刚开始，不少居民对入户排查不理解，他就在门口不厌其烦地做解释，居民开门后，他既做到真诚交流，也注意保持合理的安全距离解除居民顾虑，对不在家的人员，他逐一进行电话核实，做好记录。在小区下沉期间，他严格按照社区关于做好疫情防控工作要求，坚守岗位职责，值守小区关卡，全面排查检测，圆满的完成了小区疫情防控工作，充分发挥党员的先锋模范作用，让党旗在疫情防控斗争一线高高飘扬。

“操场是他宽阔的胸怀，古铜色的肌肤是他工作的烙印”。十九年的教学生涯，在弹指一挥间逝去，但平凡的每一天构筑了他的教学生涯，在这条洒满含税与艰辛的道路上，他会依然无私地奉献这自己的青春和满腔热血，用实际行动去诠释着一个体育教师平凡而朴实的人生。列夫·托尔斯泰曾说过：“如果教师既爱他的事业，有爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师。”爱事业，爱学生，教师的职业道德就要突出一个“爱”字。鲁斌老师就像常春藤那样，始终朝气蓬勃，始终持续质朴无华的品格，辛勤耕耘在教育这片芳草地上。