（通讯员 文图/沈华燕）11月14日下午14:30，教育与心理学院2022级小学教育专业实习总结暨表彰大会在教学楼B-214教室顺利举行。本次大会全面展示了2022级小学教育专业大四学生为期十周的教育实习成果。副院长马君莉、辅导员洪伟及2022级小学教育专业全体师生共同参与，会议由陈盈盈主持。

会议伊始，小学教育教研室主任陈健苇介绍了本次实习的基本情况进行了总结，系统梳理了实习生在教学能力与综合素养方面的成长与收获，并围绕小学教育专业的建设进展，对未来与实习单位的深度合作提出展望。在交流分享环节，优秀学生代表汤灿、李磉先后发言，分别分享了在张居正小学“双导师制”培养模式下的专业成长路径，以及在御河小学践行“知行合一”理念的教学实践体验。实习单位教师代表南门小学杜华老师充分肯定了实习生们踏实认真的工作态度与扎实的教学能力，田家炳中学娄恩成老师则从“一对一”指导的角度，分享了陪伴实习生共同成长的经历与感悟。

随后，大会宣读了“优秀实习生”名单并予以表彰，陈健苇为获奖学生颁奖并合影留念。最后，教育与心理学院副院长马君莉作总结发言。她对本次教育实习取得的实践成效给予高度评价，并以“三标准”勉励全体学子持续进步，实现更高层次的职业发展。

本次大会集中展现了学院在促进学生成长与就业方面的实践成果，既凝练了实习经验、提升了学生的就业竞争力，也进一步构建了“专业学习—见习实践—职业发展”的一体化育人模式，充分彰显了学院以生为本、助力成才的教育初心。（审核：祝峰  编辑：魏俊洁）