陈莎，中共党员，讲师，应用心理学教研室主任，国家二级心理咨询师、教师资格证面试官。主讲《普通心理学》、《人格心理学》、《心理咨询学》等课程，研究方向为人格与心理健康。
主持湖北省教育科学规划课题、湖北省哲学社会科学研究项目和荆州市社科联项目各1项，参与省级项目6项，校级项目4项，参与省级和校级一流本科课程各1门，公开发表学术论文12篇。参编《大学生幸福心理课》、《心理学》教材2部。荣获湖北省教师教学创新大赛二等奖、学校青年教师讲课比赛二等奖、师德师风先进个人和十年奉献奖，多次获学校教学质量优秀奖、优秀党务工作者、优秀班主任等荣誉。
指导学生获得湖北省优秀学士学位论文，并在全国师范生微课大赛、全国大学生数字素养与技能大赛中荣获一等奖；指导学生完成大学生创新创业训练计划项目省级2项、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛校级1项。
马君莉，中共党员，讲师，国家二级心理咨询师。主讲《心理学》、《发展心理学》等课程，研究方向为儿童心理发展、青少年心理健康等。主编《心理学》教材1部，出版专著《高校教育创新体系构建研究》1部，参编教材《大学生幸福心理课》等教材，发表论文5篇，主持、参与省厅级科教研项目10余项；主持院级一流课程《心理学》、参与省级一流课程《心理诊断与危机干预》建设、《心理咨询学》课程获得第四届湖北省高校教师教学创新大赛二等奖（团队成员）。指导学生获奖情况：指导学生获得湖北省优秀本科论文1人；全国师范生微课大赛一等奖，二等奖、三等奖各1项；湖北省大学生心理辅导课教学竞赛二等奖1项；中国大学生计算机设计大赛中南地区赛二等奖1项；全国大学生广告艺术大赛湖北赛区优秀奖1项；全国大学生心理辅导课教学创新展示会三等奖1项。多次获得学校教学质量优秀奖、优秀共产党员、优秀班主任、优秀女职工等荣誉称号。
徐文庆，讲师，国家二级心理咨询师、教师资格证面试官。主讲《实验心理学》、《心理测量学》、《心理诊断与危机干预》、《沙盘游戏》等课程，研究方向为心理健康教育。
主持2023年度湖北省一流本科课程“心理诊断与危机干预”，主持湖北省高校学生工作精品项目“基于SCL-90的独立院校心理健康状况纵向规律研究及常模建立”（2018XGJPX4001）。参与省级项目4项，校级项目4项。参编《心理学》教材。多次荣获优秀班主任，教学质量优秀奖等荣誉。
骆飞莉，讲师，持有三级心理咨询师资格证。主讲《心理与教育统计学》、《spss技术》、《儿童行为障碍与矫正》等课程，研究方向为青少年心理健康、社会心理学等。主持2项省级项目和1项校级项目，参与1项省级项目和2项校级项目。参与校级一流本科课程1门，公开发表论文7余篇。获学院教学质量优秀奖、优秀班主任、优秀指导老师等荣誉。指导学生在三创赛、心理辅导课等比赛中获银奖、三等奖等奖项。
吴越，中共党员，助教，主讲《团体辅导》、《应用心理学》等课程研究方向为应用心理学等。目前菲律宾按格拉斯大学博士在读。
发表论文如下：
1、《新教育时代》期刊，2021年第九期245页《高校思政课课程资源有效开发的两重维度及路径探析》吴越独立作者
2、《精品》期刊，2021年第三期157页《新时代高职辅导员进行学生教育管理路径分析》 吴越独立作者
3、《新一代》期刊，2021年第608期33页《大一新生职业生涯规划教育的探索与实践研究》 吴越 独立作者
4、《锦绣》期刊，2021年第六期6页《高职校辅导员如何开展学生心理健康教育工作》
2023年获得长江大学文理学院优秀班主任。
2022年指导学生在互联网+大赛中竞赛中获得省赛银奖。（高职赛道）
2023年指导学生在大学生创新创业大赛中获得省级立项。（本科赛道）
陈梦一，共青团员，助教。主讲《心理学史》、《认知心理学》和《心理学研究方法》等课程，研究方向为运动心理学等。
参与各类各级教、科研项目及其它项目四项，公开发表学术论文3篇，参加3次国内一级或二级学术会议并被收录摘要4篇。指导学生在湖北省大学生心理辅导课教学竞赛中获得二等奖。
郑红涛，男，1978年8月生于河南南阳。长江大学应用心理学专业教师，职称讲师。2001年07月毕业于河南大学应用心理学专业，获理学学士学位；2012年于华中师范大学做访问学者。主要讲授心理学、认知心理学、实验心理学等课程。曾获“优秀班主任”、“工会活动积极分子”等奖励。
周守珍，教授，硕士生导师，《长江大学学报（社会科学版）》编委，湖北省心理学会教学专业委员会副主任，主讲《心理学》、《心理咨询学》、《教育心理学》、《学校心理健康教育》等课程。研究方向为心理学史和心理咨询。
主持国家和省部级课题9项，发表论文40余篇。曾获全国教师教育学会地方院校协作会教师教育研究优秀成果奖和湖北省教育经济学科研成果一等奖。
朱从书，副教授，硕士研究生导师，研究方向为发展与教育心理、心理健康教育。教授本科生《心理与教育统计学》、《SPSS技术》、《大学生心理健康教育》及硕士研究生《高级心理统计》等课程，指导本科生毕业论文其中7人获得省优秀学位论文，2次获学校教学质量优秀奖，获得“学生最喜欢教师”等荣誉。
主持湖北省人文社会科学研究重点项目、省教育科学规划项目以及长江大学教学研究项目等4项，指导本科生完成国家创新项目1项。公开发表学术论文和学术会议论文40余篇，其中发表于教育研究与实验、教育探索等期刊上的多篇论文被CSSCI收录；主编教材1部，作为副主编编写教材2部。
