□长江大学文理学院院长  梅平

（2017年09月25日）

尊敬的老师们，亲爱的同学们，承训单位的官兵同志们：

大家上午好！

兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。美丽的长江大学文理学院，喜迎八方才俊。今天，我们在这里隆重举行2017级新生开学典礼暨军训汇报表演。首先，请允许我代表学院向来自全国各地的新同学们表示热烈的欢迎！向承训单位的官兵同志们致以亲切的问候！

千年古都，三国故里，荆州是一座历史悠久的城市。“上乘巫山云雨，下启白云黄鹤”是人们对荆州古城的动情描述。钟灵毓秀的荆州大地，孕育出了屈原、宋玉、楚庄王、张居正等一大批杰出的历史人物。长江大学文理学院植根于荆州这片人杰地灵的沃土，已是十几载风雨沧桑。当前，我们趁着荆州抢抓建设长江中下游重要中心城市的战略机遇，学院正朝着建设特色鲜明、优势突出、国内知名的应用型高校的宏伟目标阔步前行。

各位新同学，你们的大学生活即将拉开帷幕。我想，在军训的这段时间里，大家肯定在默默地观察，在悄悄地揣摩：千里迢迢来到这里，自己的根本目的何在？这个或许有人认为并不十分起眼的地方，会给你们带来什么样的改变？借此机会，我想以“大学的意义--奋斗不止 不止奋斗”为题，和大家谈谈我的一些想法，期望对你们的大学生活有所指导、有所帮助。

美国教育家赫钦斯曾经说过，大学不在训练人力，而在培育“人之独立性”。

大学具有包容性。大学从创立起就体现着她独有的包容特质。大学创立于中世纪，大学(University)来自拉丁文名“universitas”,意思是“整体”、“社会”、“世界”、“宇宙”。因此，大学从词源上就已经蕴含了包容万象的特性。这种包容性在大学数百年历史中不断发展丰富，使大学成了一块包容不同学派、观点、人才，能够自由开展各种学术研究和探讨的领地。这种包容性已经成为大学精神的重要组成部分。

大学具有创新性。鲁迅先生曾说：“北大是常为新的。”我们也可以说：“大学是常为新的”。大学具有不断创新的内在动力，这是由大学对于知识无止境的探索所决定的，也是由大学需要不断培养青年学生决定的。大学的这种创新性，对社会文化有引领的作用，使大学成为社会的思想高原和文化的辐射源。

大学具有传承性。很多人问我，大学最重要的价值在哪里？我的理解是，大学的重任在于知识和精神的传承与创造。大学的重要性，是其他方式都不能替代的，不是知识，不是设备，也不是大楼，而是大学所具有的精神特质让学生受益终生。同样的年轻人，考入大学和没有进入大学校园，一年下来两个人就完全不一样了。是什么使他们发生了不同的变化？我想应该是大学的人文熏陶和精神修炼所致。

大学具有独立性。大学的精神特质之所以有力量，是因为它是独立的，又是可以被理解和被传承的。无论是什么时代的大学，无论是什么文化背景下的大学，共同的价值追求并不妨碍我们去体味其中的差异，让学子在纯粹的知识追求中既保留了完整的人格，又具有独立于权力和金钱的自主性，这是大学的魅力。

十年寒窗苦读，各位使出“洪荒之力”，终于成功步入大学殿堂。选择什么样的大学，就是选择了一条什么样的人生道路。我相信，填报“长江大学文理学院”，是你们做出的最正确、最明智、最适合自己的选择！长大文理学院是培养高素质应用型人才的摇篮，是传承中华民族传统文化的沃土，是重建大学生精神家园的基地。从今天起，你们的未来将与“文理”联系在一起。

身为文理学子，你将积聚学问学识。大学最根本的职能，是立德树人、人才培养。对大家而言，积累学问学识，依然是亘古不变的主题和首要任务。大家在中小学时期学所学的知识，多已成为经典，你们已经烂熟于心；而大学教育将跨越人类既有知识的纵深，重点是向人类尚存争议或未知的领域积极探索。因此，大学不是我们的“歇脚”之时，而是更需要我们奋发努力之地。南北朝时期的著名文学理论家刘勰在《文心雕龙》中写道：“积学以储宝, 酌理以富才。”学养的形成需要个人的灵气和悟性，但更需要日积月累的辛勤研习。

在这里，不同的老师，不同的学术专攻，你可以认真品味；不同的学术讲座，不同的研究视角，那些独到的见解，你可以经常前去聆听；馆藏丰富的图书馆，是大家课余时间的最佳去处，静静地翻阅书籍，本身就是一种美妙的过程。在此，特别提醒大家，千万别忽视了哲学、政治、历史、社会学等等那些看似枯燥的公共课程，虽然它不能直接教会你专业技能，但其间往往蕴藏着伟大的理念交锋，会潜移默化指导你的人生。扎实而深厚的学问学识，将成为你今后的核心竞争力和有效专长，它让你的羽翼不断丰满，有朝一日能够展翅飞翔。德国著名哲学家康德曾说：“有两样东西，人们越是经常持久地对之凝神思索，它们在人们心中唤起的惊奇和敬畏就会与日俱增，那就是我头上的星空和心中的道德律。”我希望你们用敬畏的态度和审慎的目光对待自己的每一点学业进步，使其对得起内心的良知、学术的尊严和大众的期待。

身为文理学子，你将感悟思辨精神。宋代思想家张载说：“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”怀疑，是科学精神的基础。大学的要义，就是要培养一个个审慎的批判思考者。

在这里，老师更侧重引导大家融入知识体系，掌握分析方法，运用逻辑，追问证据，以质疑精神、批判思维和积极心态，去探索未知的领域。希望大家积极参加交流、辩驳、探讨类的学习活动，敢于发出属于你自己的声音，充分享受思想激荡所带来的乐趣。

身为文理学子，你将凝聚家国情怀。“桥的价值在于承载，人的价值在于担当。”大学生历来是国家建设的栋梁、社会改革的先锋、民族振兴的希望。你们关心国家大事，关注民族兴衰，对很多问题的思考与任何功利的目的无关，却直接影响着文化和社会的未来。虽然现在大学生越来越普遍，但是，大学生作为一个整体，仍然是我们这个民族的精英阶层，仍然要有心系国家和民族的情怀与担当。习近平总书记说，家国情怀是“中国梦”的脐血，“中国梦”是中华民族的脉动。历史和现实都告诉我们，青年一代能够坚守“为天地立心，为生民立命”的崇高精神，有理想、有担当，国家就有前途，社会就有希望，实现我们中华民族的伟大复兴就有源源不断的强大力量。

在这里，你们可以广以为学，深以为用；关注时局，挥斥方遒。我希望，你们在学科专业竞赛中，不断彰显做大做强的执着追求；在社会实践活动中，不断传播向上向善的精神力量。我想，所有这一切，都是基于青年一代的家国情怀。同学们注定要成为社会发展的中流砥柱，注定要见证我们伟大祖国的繁荣富强。

身为文理学子，你将收获珍贵友情。同学们，从你们踏入校门的那一刻起，就注定了这几年打交道的对象。我更相信，这是一种缘分。在这里，你与同学相安相敬相爱，相互理解、信任和尊重，得一知己，收获友谊。你可以与同学彼此为鉴，扬长避短，手挽手、肩并肩，一起指点江山、激扬文字，一起去寻找诗和远方。你还可以用一次举手之劳，一句尽力而为，共同解决同窗求学路上的疑虑和困惑，享受助人自助的幸福与充实。

在这里，你会获得亦师亦友的情谊。我们的教师队伍中不乏专家学者，他们具有渊博的知识，拥有原创性、奠基性、开拓性、前沿性的学术成就，他们十分乐于和你一起，探索科学的奥秘，探讨学术的前沿。多年之后，这种对母校的拳拳之心，对同学校友之间的真情厚谊，将如陈年老酒，历久而弥香。

身为文理学子，你将传承母校特质。我们的国家大学林立，但不同的大学有不同的特质，其毕业生更是如此。其根源，在于不同大学精神、大学文化的浸染和传承。

在这里，你还会受到校园文化的熏陶。“博文明理 日新笃行”作为长江大学文理学院的院训和大学精神，引领和激励着学院广大师生员工胸怀远大理想，脚踏实地拼搏，努力向着美丽文理、魅力文理、和谐文理、活力文理的美好远景不懈奋斗。这就是长大文理人独有的精神特质。

以上这些，我谓之大学的意义，也只有大学这个独特的群体才能赋予你的财富。我真诚地希望，美好的大学时代，同学们能够珍惜青春年华，放眼世界，立足学科，潜心专业，积累学识，历练能力，以个人的成长成才成功回应国家期望，以过硬的素质修养融入民族复兴梦想！习近平总书记告诫我们，“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”青春不息，奋斗不止，不止奋斗。我在学院2017届毕业典礼上的讲话题目就是“大学的名义--青春不止 不止青春”。

最后，我想用《平凡的世界》中的一段话与大家共勉：“什么是人生，人生就是永不休止的奋斗！只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻！”

谢谢大家！

（摄影 吴秀丽）

（责任编辑 吴秀丽）