本网讯（通讯员：陈子慧 摄影：杨慧婷）盛夏七月，荆州市各社区青少年活动有序开展。为深入落实大学生暑期“三下乡”社会实践部署，补齐基层低龄群体青春健康教育短板，帮助辖区青少年科学认识艾滋病、破除认知误区、摒弃歧视偏见，7月9日至7月22日，长江大学文理学院“益童前行”志愿服务队在指导老师胡沿林带领下，组织7名队员先后走进荆襄河社区、茶庵寺社区、西城街道，陆续开展多场“预防艾滋·守护青春”主题同伴教育实践活动。团队巧用活动约定、趣味游戏、小组讨论、动画短片、手工创作、志愿倡议等多元化载体普及防艾健康知识，涵养平等包容的价值观念，全方位护航青少年身心健康成长。

2026年7月9日“益童前行”志愿队出征合影

一、科普宣讲入基层，夯实防艾知识根基

系列防艾科普活动统一搭建知识框架与宣讲逻辑，每场活动均设置主讲讲解、分组协助、纪实摄影三类岗位，保障各项环节有序落地。志愿者以开放式头脑风暴开启主题分享，引导青少年梳理自身对艾滋病的固有认知，搭配科普短视频直观讲解艾滋病基础定义；组织青少年以小组为单位开展交流探讨，围绕疾病对个人成长、家庭生活、社会环境造成的负面影响展开深度思考，各组推选代表分享讨论成果，志愿者最后进行补充梳理，帮助青少年进一步认清防艾工作的必要性与紧迫性。

2026年7月9日小组代表上台展示艾滋病对家庭的危害讨论内容

针对艾滋病三大传播途径这一核心内容，团队创新融合行为辨析、情景站队、问答转盘等多种互动形式，清晰划分日常安全接触与高危感染行为，重点纠正“共同用餐、拥抱玩耍会传染艾滋病”等常见认知误区，同时梳理适配未成年人日常生活的简易防护办法，推动防艾健康知识入脑、入心、入行。

2026年7月17日趣味转盘科普防艾知识

二、短片复盘破偏见，明晰防艾核心要点

活动依托主题科普短片开展知识复盘，一方面帮助参加活动的青少年系统回顾整场活动的防艾知识，引导大家科学认识艾滋病毒，摒弃恐慌心理，友善对待艾滋病感染者；另一方面以趣味动画故事展现艾滋病感染者被排挤、孤立的现实处境，清晰厘清病毒传播边界。志愿者依托短片引导青少年换位思考，树立尊重艾滋病患者、拒绝标签化看待特殊群体的意识，将生命教育、共情教育贯穿防艾科普全过程，推动平等包容的理念深深根植于青少年心中。

2026年7月17日观看防艾主题科普短片

三、红丝带手工践初心，深化理念知行合一

为巩固科普成效，团队围绕红丝带防艾标识开展特色手工实践，根据各社区场地条件灵活设计创作形式，青少年一起折叠、绘画红丝带，分别完成爱心白板粘贴、红丝带形状展板拼接、圆形卡片等作品。一条条红丝带不仅是防艾工作的标志性符号，更承载着青少年珍爱生命、传递善意、守护他人的美好心愿，让抽象的健康理念转化为具象的手工作品，实现理论学习与动手实践深度结合，推动防艾知识内化于心、外化于行。

2026年7月17日“童心红丝带”成果展示

四、知识传递发倡议，拓宽科普辐射范围

每场活动尾声，志愿者带领全体青少年梳理整场活动学习收获，系统复盘防艾常识，并发起“小手拉大手”科普倡议，鼓励青少年主动将学到的防艾常识、防护技巧、包容理念分享给家人、亲友、同班伙伴，形成“教育一名学生、带动一个家庭、辐射一片社区”的链式传播效应，持续拓展基层青春健康科普的影响力。

2026年7月21日志愿者指导青少年复盘防艾小知识

五、躬身实践担使命，持续深耕基层服务

本次三下乡防艾系列实践活动累计服务社区115名青少年，打破传统单向说教的科普模式，以趣味化、沉浸式、多元化的活动提升教育实效，有效填补基层社区青春健康教育空白，切实提升未成年人健康防护意识、生命安全素养与同理心。

接下来，长江大学文理学院“益童前行”志愿服务队将持续扎根荆州基层社区，常态化开展防艾科普、心理健康教育、身体边界保护等青春健康志愿服务，不断优化活动形式、丰富服务内容，组织青年学子在社会实践中锤炼本领、践行使命，以青春微光助力基层未成年人思想道德建设、社区精神文明建设提质增效，切实发挥社会实践立德树人、实践育人的思政功能。

2026年7月22日防艾科普活动大合影

(拍摄：杨慧婷）

（审核：汪妙笛）