本网讯（记者 周芳 刘磊）10月19日晚，理工学部计算机专业技能培训课，万正兵和张立新两名老师同时出现在课堂上，万老师在讲台前讲解知识要点，而张老师则是现场辅导学生进行计算机操作。这是理工学部加强教风建设，提升学生专业技能的一项新举措。
由于青年教师比较多，部分教师教学经验不足，为了进一步提升教学质量，理工学部要求所有教师在开学前备课量必须完成50%，并随机抽取部分课程进行试讲，发现问题及时整改，并准备二次试讲，最终试讲合格者，才能进行教学工作。教学过程中，大家相互听、评课，取长补短，并在每周举行的教研会上，集中讨论学习。该学部教育学老师刘爱华和马君莉采取了集体备课形式，由各自先独自备其中某一章节，然后再集中讨论，确保课件的科学性和合理性。同时，学部及时收集学生的反馈信息，定期整改。
管理学部提出了“良好的教风引导学风建设”这一观点，要求所有教师必须参加岗前培训，熟悉学院教学文件以及相关要求，加强教学各环节的管理，培养教师踏实的工作作风，真正做到教书育人。据学部教学副主任潘成华老师介绍，该学部鼓励青年教师加强科研能力培养，指导学生申报科研创新项目，做到教学相长，在学部营造浓厚的科研氛围，并以本次教风建设为契机，加强专业和学科建设，切实提高教育教学质量。
此外，记者还在其他几个学部了解到，各学部均定期召开教研活动，认真研读教学大纲，探讨教学中遇到的问题，深化课程及教学改革，加强实践教学，以科研带动教学，切实提升学院教学质量。
（责任编辑 天一）