各教学单位：
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，坚持和加强党对学生资助工作的全面领导，落实立德树人的根本任务，深入推进资助育人，增强当代大学生的诚信意识和责任担当，根据全国学生资助管理中心、湖北省学生资助管理中心《关于大力开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》文件精神，结合我院实际，现决定在全院开展资助诚信教育主题系列活动，具体内容如下：
一、活动主题
诚实守信 励志青春
二、活动时间
2024年5月20日－6月20日
三、活动目的
通过加强诚信教育，引导学生珍爱信用，理性消费，提高借款学生的征信意识、风险意识和感恩意识，引导学生树立正确的消费观和价值观，增强学生的社会责任感，引导家庭经济困难学生成长成才。
四、活动内容
（一）诚信、感恩教育主题班会活动
1.时间：2024年5月20日-6月7日
2.责任单位：各教学单位
3.内容：各教学单位至少组织一次以班会、讲座、知识竞赛等主题形式学习，讨论发生在身边的诚信、关爱，感恩故事，教育引导学生在激励中奋进，在逆境中磨练，在关爱中成才，并在各教学单位网站进行宣传报道。
（二）获奖受助学生优秀典型事迹征集
1.时间：2024年5月20日-6月20日
2.责任单位：各教学单位
3.征集对象：享受国家资助政策的在校生和毕业生。具有良好的思想政治素质，品行端正，积极进取，乐观向上；勇于克服在生活、学习等方面的困难，勤奋努力，学业成绩优异，或在工作岗位上、在自主创业方面奋发有为事迹突出。
4.主题内容：结合自身在校的成长经历、学业成就、社会实践和科研创新等自选主题，如“梦想启航”“专业学习”“生活感悟”“工作随想”“诚信感恩”“爱国励志”“创新创业”等主题，以人物通讯形式记录本人在获奖受助后的感动和感谢之情，以及在校期间学习、生活、成长经历和成功经验，文章要有一定典范性，语言要平实、简练，主题要突出。
5.报送要求：受助学生优秀典型事迹材料主要包括文字材料和图片。其中文字材料包括学生个人简介、个人事迹和个人寄语；图片包括学生在校期间、工作期间等最能体现个人风采的照片。
（1）个人简介。200字以内，含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、培养单位、专业、学号、联系电话、入学年份、工作或签约单位（毕业生）、考取（推免）的国内外高校和科研院所名称、个人所获校级（含）以上重要奖项与荣誉等。所获奖项按级别由高到低逐级排列（需注明获奖年月）。
（2）个人事迹。1000字左右，体例不限。文章内容主题突出，语言流畅，生动描述个人成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟，具有一定的情感深度。不得抄袭或剽窃。
（3）个人寄语。100字以内，积极践行“受助思源、获奖思进、传递爱心、回报社会”的资助育人理念。
（4）个人照片：与个人事迹紧密相连的、能鲜活反映学生个人风采的照片1张，jpg格式，分辨率不小于600x800。
6.活动安排：各教学单位要广泛宣传，积极动员，发掘受助学生优秀典型事迹，对典型人物的真实性和宣传内容进行严格把关。各教学单位初评后按照总人数的2‰比例推荐报送（不足一人的按照一人报送），以此为契机在学生中加强诚信感恩和爱国励志教育。
（三）国家助学贷款及国家资助政策宣传活动
1.时间：2024年5月25日-6月20日
2.责任单位：学生工作部
3.内容：通过展板形式宣传国家助学贷款及国家资助政策、校内资助政策，使学生对相关资助政策更进一步的了解，对有需要的学生具有导向和指导意义。
（四）毕业生诚信还贷教育系列活动
1.时间：2024年5月6日-6月11日
2.责任单位：各教学单位
3.内容：在2024届毕业生中开展毕业确认工作，签订“毕业生诚信还款承诺书”和“国家开发银行生源地助学贷款毕业生确认表”，帮助学生了解征信体系及还贷相关知识，树立诚信还贷意识，促进我院国家助学贷款工作良性发展。
（五）金融知识普及宣传教育
1.时间：2024年5月20日-6月20日
2.责任单位：学生工作部
3.内容：开展金融知识普及宣传教育，通过正反两方面的生动案例形式，引导学生理性消费，珍视个人信用记录，远离不良“校园贷”“互联网消费贷”及其他非法借贷，倡导契约精神与诚信意识，帮助学生树立正确的消费观、荣辱观和价值观。
五、工作要求
1.高度重视。各教学单位要从落实新时代中国特色社会主义思想和全国高校思想政治工作会议精神的高度，做好诚信教育主题活动，培育社会主义核心价值观。
2.扎实推进。开展诚信教育有助于增强大学生的诚信意识，有助于提高大学生的综合素质。各院系、部要充分认识诚信教育重要性，广泛宣传，开展形式新颖的主题班会活动、教育效果突出的诚信教育活动，实现学生资助工作的育人目的。
3.材料报送。各教学单位将相应工作、活动开展情况的图文、视频等有关材料于2024年6月25日前报送给学生工作部
学生工作部
2024年5月20日
