为落实立德树人根本任务，进一步加强班主任队伍建设，提升班主任育人实效，11月28日下午，我校在教学楼B112学术报告厅召开班主任培训会议。全体班主任老师参会，优秀班主任代表分享工作经验。会议由党委学生工作部部长李刚英主持。

信息与机电工程学院优秀班主任代表朱锐老师结合班主任工作手册，强调了精细掌握学生基本信息表的重要性，通过班会及重要工作记录的实例，展示了如何有效开展班级活动。在如何组建班委上，朱锐老师分享了如何选拔培养班干部、如何构建班级自主管理体系。他还特别提到了与辅导员的密切沟通机制，确保学生工作无缝对接。在专业教学方面，朱老师强调了要结合学生特点，因材施教，提升教学质量，同时要积极为同学们提供就业、考研信息，助力学生未来发展。

外国语学院优秀班主任代表李晴晴为老师们呈现了题为《多维度沟通协作 全方位引领陪伴》的精彩分享。她紧扣班主任核心职责，从班主任角色的重要性、与辅导员密切配合、与学生有效沟通和与任课老师深入交流四个维度展开阐述。李老师强调要与辅导员紧密合作的重要性，通过信息共享、协同合作，共同为学生成长护航。她详细分享了高效沟通的技巧，如何倾听学生心声，理解他们的需求；如何与任课老师沟通，提升班级整体教学效果。

教育与心理学院徐文庆老师以《善做有心人 争做知心人》为主题，对班主任老师们进行了专业的谈心谈话技巧培训。她强调，谈心的目的在于深入了解学生，成为他们的知心朋友；方法上，要以“望、闻、问、切”，因人而异展开，共情理解学生，专注解决问题；谈心需持续进行，定期交流，积累让“有心”变“知心”。她鼓励教师们以爱心、耐心和细心投入工作，与学生共成长，体验幸福的教育之路‌。

本次班主任工作培训会促进了班主任之间的深度交流与经验分享，不仅提升了班主任的专业素养，更强化了班主任工作理念，明确了班主工作的职责和使命。学校将持续优化班主任队伍，借助专业化培训力量，提升班主任育人能力。