本网讯（通讯员：李天赐）为强化辅导员与班主任的协同育人能力，提升特殊情况应对与家校联动工作水平，近日，马克思主义学院举办辅导员与班主任协同育人专题培训，学院专职辅导员李天赐及思政5231班郭世德、思政5241班史苗苗二位班主任以及部分专任老师齐聚一堂，共同参与学习提升。

培训聚焦两类岗位的协同发力点，围绕学生心理健康疏导、突发事件应急处理、特殊学生帮扶、家校协同育人等核心议题展开。培训讲师结合高校学生工作的特点与难点，通过案例复盘、技巧拆解、分组推演等形式，系统讲解了不同岗位在协同育人中的角色定位、分工协作要点，为参训人员搭建了精准赋能的学习平台。课堂上，大家结合各自工作实际分享心得体会，就协同处理学生突发情况、联合开展特殊学生帮扶等问题展开热烈讨论，在交流中凝聚育人共识。

史苗苗老师表示，培训中家校协同育人的相关内容让她受益匪浅，未来将加强与辅导员、家长的三方联动，形成育人合力；李天赐老师谈到，心理健康疏导与应急处置的专业讲解极具实操性，与班主任的研讨让他更明确了协同应对的工作流程，将有效提升工作效率；郭世德老师则表示，特殊学生帮扶的经验分享填补了自身工作短板，将把所学运用到实际工作中，为学生成长保驾护航。

此次培训进一步强化了辅导员与班主任的协同意识和责任担当，有效提升了两支队伍联合处置复杂问题、精准服务学生成长的能力，为学院构建全方位、多层次的高质量育人体系提供了坚实保障。