史千里，男，中共党员，副教授职称。

中专毕业于原湖北省沙洋师范学校（后为沙洋师范高等专科学校、现为荆楚理工学院），本科毕业于原天津职业技术学院（现为天津职业技术师范大学），获理学学士。

2007年起就职于长江大学文理学院，担任高等数学课程教学工作，此前曾任长大信息与数学学院数学与应用数学系主任。

讲授《解析几何》、《初等数论》和《数学教学论》等课程。主要从事数学教学法、数论、数学建模等方面的研究。

主持完成项目：

1、《大学一年级教育教学工作目标与策略研究》（湖北省2012.12.结题）；

2、《经管类< 高等数学>课程“三式教学法” 的实践与研究》（湖北省2018.01.结题）；

3、《理工科数学课程双语教学的可行性研究》（长江大学2004年结题）；

4、《师范专业实践课教学改革的实际与研究》（长江大学2007年 结题）、

5、《“四问式”高等数学教学法的研究与实践》（长江大学2010年 结题）、

6、《< 高等数学>精品课程建设》（长江大学文理学院2017年结题）。

参与《Laguerre超曲面的若干性质的研究》（湖北省2016.12.结题）。

其中，《“四问式”高等数学教学法的研究与实践》获长江大学优秀教研项目二等奖，在高等数学教学法领域独创性研究和成果收到专家评委的一致肯定。

发表教研、科研论文近二十篇。主编教材一部。指导学生参加全国数学建模竞赛两次获二等奖，本人获评湖北省优秀指导教师。

 感悟数学：世界上没有数，数学就研究数！

数学在生活中，数学在头脑里。

数学广用、幽美、巨难！

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