本网讯（通讯员 尹佳怡）七月下旬，长江大学文理学院人文与传媒学院携手行志愿服务队赴荆州市监利市福田寺镇，开展暑期爱心托管班社会实践活动。实践队围绕安全教育、荆楚文化、环保手工、课业辅导四大板块，为乡村留守儿童打造有温度、有底蕴、有乐趣的暑期课堂。

（图为志愿者与孩子们的大合照。向贞鑫供图）

筑牢安全防线，守护孩童健康成长

安全是成长的基石。针对夏季高发安全隐患，志愿者开设防溺水专题课程，通过真实案例剖析、危险水域辨识、自救互救演示等方式，引导孩子们树立远离危险的安全意识。同时，实践队开设情绪管理与人际交往心理课程，通过情景互动、小组分享等形式，帮助学生学会表达情绪、化解矛盾，塑造阳光自信的品格。

（图为志愿者为小朋友们开展防溺水课堂。洪妮可供图）

温情课业辅导，精准补齐学业短板

暑期是查漏补缺的关键窗口。针对乡村家庭辅导力量不足、暑期学习松散等问题，实践队开设“一对一”课业辅导，精准对接不同年级学生的学习需求。志愿者耐心陪伴孩子完成暑期作业，排查错题漏洞，针对语文阅读、数学运算、英语识记等重难点进行专项答疑。同时注重传授学习方法、培养学习习惯，因材施教，帮助乡村儿童在暑期实现高效学习、稳步成长。

（图为志愿者指导小朋友做作业。尹佳怡供图）

深耕荆楚文脉，打造特色文化美育课堂

作为支教核心亮点，实践队立足荆楚大地深厚底蕴，打造可看、可学、可演、可做的沉浸式楚韵课程，让千年楚文化走进乡村课堂。

（图为志愿者讲述赤壁之战。尹佳怡供图）

历史文化课上，志愿者以赤壁之战为切入点，回望荆楚风云，感悟古人智慧与家国担当；以神鸟凤凰、青铜编钟、楚都遗址等经典符号为线索，系统介绍楚国礼乐文明与地域特色，让孩子们领略荆楚文化浪漫瑰丽的气质。茶文化课堂则结合湖北本土茶资源，普及茶道礼仪与生活美学，传递荆楚风雅。

（图为荆楚剧场情景演绎课堂现场。鄢晨曦供图）

为让历史“活起来”，实践队创新开设情景演绎课。志愿者将屈原爱国故事等楚地典故改编为简易情景剧，孩子们自主分配角色、沉浸式演绎，在角色扮演中真切体悟屈原上下求索的家国情怀，一改传统说教，让文化教育更加生动立体。

（图为楚简书法课集体成品展示。杨傈婷供图）

（图为孩子们亲手制作的漆艺书签作品。鄢晨曦供图）

楚简书法课与漆艺书签手工课同样深受喜爱。志愿者讲解楚简的历史渊源与书写风格，手把手指导孩子们执笔运墨，在古朴竹简上感受楚文字的灵动飘逸；漆艺书签制作中，孩子们亲手打磨、上色、装饰，在动手实践中体悟传统工艺的精细与匠心。系列课程融讲解、演绎、书写、手工于一体，让千年荆楚文脉在乡村儿童心中落地生根。

践行绿色理念，趣味实践助力乡村美育

为培养科学探索精神与环保意识，实践队开设趣味环保手工课程。志愿者带领孩子们组装太阳能直升机模型，讲解清洁能源知识，锻炼动手能力。同时，志愿者走出教室开展乡村环保志愿服务，清理公共区域垃圾、宣传绿色生活理念，以身作则引导孩子从小养成爱护环境的习惯。

（图为志愿者指导学生组装太阳能直升机模型。尹佳怡供图）

青春支教践初心，楚韵薪火育新人。此次三下乡社会实践，长江大学文理学院人文与传媒学院携手行志愿服务队以多元化课程充实乡村暑期教育，以特色荆楚文化滋养童心成长，用青春力量助力乡村文化振兴。未来，实践队将持续深耕基层，赓续传播荆楚文脉，以青年担当书写乡村振兴的青春答卷。

（编辑 习雯）

（审核 雷昕）