长江大学文理学院

教学工作简报

2021-2022学年第1期

教务处  2021年10月10日

目录

❈ 工作动态

1.院领导走进教室查看开学第一天教学情况

2.商务英语教研室获批省级优秀基层教学组织

3.院领导深入2021级新生课堂检查教学工作

4.学院召开2021年高等教育质量监测国家数据平台数据采集布置会

5.2021-2022学年第一学期开学教学检查情况通报

❈ 院系风采

1.经法系开展法学专业实训教学软件培训会

2.教育系举行秋季学期第二次教研活动

3.人文学院开展新生开学教学检查

4.外语学院承办2021“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛初赛

5.机电系学子在第14届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中获得佳绩

6.设计系开展2021年学业警示工作

7.数医系举办教学交流研讨会

8.管理系开展新生专业入学教育

9.马院开展思想政治理论课2021年修订版教材集体备课

10.体育系举办“课程思政”系列公开课

❈ 高教动态

1. 第六届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会暨2021年中国教育科学论坛召开

院领导走进教室查看开学第一天教学情况

8月30日是新学期开学第一天。我院院长王文凯、党委书记朱继平、副院长康建虎分别走进教室，查看城中校区和西校区的教学运行情况。

上午8点，王文凯、康建虎随机走进本科生课堂听课，并巡视检查教学情况。在1教306教室，外国语学院教师马晓晶正在给英师5203班学生上《综合英语》开学第一堂课。王文凯走到教室的后排，与同学们一起听课，了解大家的学习情况。随后，走进人文与传媒学院、马院、管理系的教室，听取了《文学概论》《马克思主义基本原理概论》《会计信息系统》等多门课程的现场授课。

下午2点，朱继平走进机电与信息工程系、经济与法学系、建筑与设计系、数学与医护系和高职部的教室，了解教师到岗、学生出勤、教学设施运行等情况，并随堂听课、看课，检查了《电路与模拟电子技术》《行政法》《建筑设备》《药理学》等课程的现场教学情况。老师们循序渐进展开讲解，学生集中注意力听讲，紧跟老师思维，及时吸收课堂知识。

从检查的情况看，开学教学工作秩序井然，教师精神饱满，学生认真听课，课堂气氛活跃。开学第一天，全院共38个专业（含大类）的111门课程开课，116名教师到岗。

教务处长魏文君随同检查。

商务英语教研室获批省级优秀基层教学组织

近日，湖北省教育厅发布了2021年湖北高校省级优秀基层教学组织名单，外国语学院商务英语教研室获批省级优秀基层教学组织。至此，我院共有英语专业教研室、商务英语教研室两个省级优秀基层教学组织。

基层教学组织是高校立德树人、落实教学任务、促进教师教学发展、开展教研活动的基本教学单位，是落实教学工作的“最后一公里”。

我院将充分发挥优秀基层教学组织的示范引领作用，加强基层教学组织建设，明确职能定位，释放基层教学组织活力，通过教研室有力推动学院一流本科专业和一流课程的建设，切实发挥基层教学组织在人才培养中的重要作用。

院领导深入2021级新生课堂检查教学工作

9月22日是学院2021级新生开课第一天，院长王文凯、党委书记朱继平带领教务处相关负责人深入教学一线，对2021级新生教学工作进行全面检查，近距离与同学们接触，了解关心同学们学习、生活状态。

本学期新生开课首日全院共40个专业（含大类）开设课程107门次，63名教师提前到岗，设备运行整体稳定，教学工作井然有序。学院领导对新生教学准备和上课情况表示满意。从检查情况来看，各教学单位新生教学准备充分，教学秩序井然，教室整洁卫生，多媒体设施运转正常，任课教师备课充分，学生上课热情饱满，课堂气氛良好。

根据统一安排，开学第一周，副院长尹家经、康建虎、孙细望，党委副书记于永伟，院长助理曹骥、郭明虎等将分别深入教学一线检查教学工作。

开展开学第一课课堂巡查，是了解教学情况、保障教学质量的重要途径。近年来，学院领导班子成员在开学第一周深入教学一线开展巡课听课已形成常态化、制度化。今后，学院将继续执行一线巡课制度，践行教学管理要求，加大检查督导力度，切实提高人才培养质量。

学院召开2021年高等教育质量监测国家数据平台

数据采集布置会

10月6日下午，学院在行政楼二楼会议室召开高等教育质量监测国家数据平台数据采集和教育事业统计工作协调会，副院长尹家经、康建虎出席会议。

教务处和学院办公室统计责任人分别就2021年高等教育质量监测国家数据平台数据采集工作和教育事业统计工作做了具体安排，明确了指标说明、填报流程和填报时间节点，对相关指标和表格的变化情况做了进一步的解释，要求各部门的数据采集统计老师，全面掌握数据填报（表格）内容和方法，准确理解数据指标内涵，确保填报数据的准确性与完整性，真实反映学院发展状况。

康建虎要求各部门高度重视数据填报工作，仔细研读和熟练掌握指标内涵，明确工作任务，及时沟通，互相协调，认真细致和规范做好数据填报，按期完成数据统计工作。

尹家经强调，各部门要提高认识，熟练操作程序和整体工作安排，重视和加强统计工作，明确分工，专人负责，如期推进和扎实落实各项数据统计工作。

相关职能部门负责人、各教学单位负责人及填报责任人参会。

2021-2022学年第一学期开学教学检查情况通报

根据教务处《关于开展2021-2022学年第一学期开学教学检查的通知》安排，学院开展了开学教学检查工作。按照相关要求，各教学单位对本单位开学以来的教学工作进行了全面检查，并对检查中发现的问题进行了梳理，提出了一些整改措施，现将检查情况通报如下：

一、检查内容

1.教学运行方面。主要检查教师授课计划、教学任务与课表的落实情况、教师备课、教案和讲稿的准备情况以及课堂秩序等。

2.教学保障方面。主要检查教材发放情况，实验室、计算机房、多媒体教室的设备运行情况等。

3.学风建设情况。重点检查新学期学生学习态度、学习纪律、

学习风气、课堂纪律、到课率等情况。

4.卫生防疫防护方面。主要检查学生佩戴口罩，间隔入座、教室卫生环境消杀、门窗通风等情况。

二、检查方式

本次检查采取各教学单位自查及学院抽查相结合的方式进行。

1.自查。由各教学单位按期初教学检查工作的要求进行检查，重点检查本学期教学运行、卫生防疫措施方面等，并撰写自查工作总结。

2.抽查。重点是抽查教师教学资料（如教案、教学进度表、教师工作手册、讲稿等）以及教学环境防疫措施（如师生戴口罩、教室卫生消杀等）。

3.参与检查的领导：王文凯、朱继平、尹家经、康建虎、孙细望、于永伟、曹骥、郭明虎、魏文君、教务处相关负责人、学院督导、各教学单位负责人。

三、检查情况

1.各教学单位自查工作开展情况

检查项目		人文学院	外语学院	教育系	管理系	经法系	机电系	设计系	数医系	高职部	马院	体育系
常   规   检   查	教学任务数(条)	45	59	47	30	40	48	100	20	103	34	31
	开设课程门数	22	39	30	22	24	36	50	13	55	3	31
	承担教学任务教师人数	21	27	18	16	15	15	22	9	45	11	10
	使用规定教材课程门数	14	39	17	18	20	30	50	8	55	3	0
专项   检   查	教研室数量（个）	2	4	1	3	2	3	2	1	0	1	1
	教研室活动次数	2	4	1	3	2	3	2	1	0	1	3
	公开（观摩）课	0	4	0	0	2	1	1	1	0	0	1
调停课率		0%	0.70%	0%	0%	0%	0%	0%	0%	0.40%	0%	0%

2.教师出勤：教师能够按规定时间到岗，未有教师出现迟到现象；多数老师上课认真负责，能遵守工作守则，调课履行相关手续。

3.部分老师上课教学资料准备不齐全，包括教学工作手册、教学进度表、教案等。

4.学生出勤率：第一周整体到课率良好，大部分出勤率都在93%以上（疫情影响，部分学生未返校），高职部出勤率有所欠缺。部分学生上课未间隔入座，且未戴口罩。通过第一周教学检查工作来看，大部分学生到课比较积极，但仍有少部分学生会踩点、迟到，建议各教学单位注意强调学习纪律，提醒学生提前进教室，不踩点、不迟到，进教室后尽量往前坐，上课不玩手机，维护良好教学环境。

5.教学防疫措施：各教学单位均按要求执行卫生防疫措施，进行了环境消杀，保障了开学教学顺利运行。

6.教学条件、设备设施存在的问题：部分多媒体设备出故障，部分教室投影光线不好，部分教室灯坏了，所有教室电风扇太脏，且1-207电风扇响声太大（均已向后勤反馈）。合班上课的教室较小，上课学生人数较多，难以实现隔间入座。

四、改进措施

对本次教学检查反映出的突出问题，教务处将及时反馈并督促各教学单位立即整改，同时继续抓好教学秩序、教学过程、教学服务、教学质量等常规管理工作。

经法系开展法学专业实训教学软件培训会

9月9日，经法系在西D-2-402举行了法学专业实训教学软件培训。此次培训邀请上海煌嘉软件有限公司专业技术人员为主讲嘉宾，全体法学教研室教师及部分法学专业学生参加了培训。

煌嘉法学教学资源平台面向法学教学方向，满足法学实训需求，全面覆盖专业教学内容。平台可以满足刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法、模拟法庭实训、司法文书写作实训等课程的教学之需。本套教学系统自2021-2022学年起，在法学专业课程的模拟法庭实训、司法文书写作实训教学中全面启用，并适时覆盖法学专业的其他课程。

教育系举行秋季学期第二次教研活动

9月9日下午，教育系学前与应心教研室在3教101开展本学期第二次教研活动，系主任、副主任及全体专任教师参加。本次教研活动由教研室主任肖雅筠主持。

学前教育专业何祥苗、王媛媛和张一诺三位教师进行了说课，全体教师针对如何做好线上线下混合教学、将思政元素融入课程内容，混合式教学评价等问题进行了深入交流和研讨。徐霄主任和马君莉副主任充分肯定了老师们的教学能力和教学方法，同时也希望每位老师都能够充分利用线上教学平台搭建自己的课程，为未来课程建设和专业申报打好基础，全面提升教学水平和科研能力。

人文学院开展新生开学教学检查

抓好新学期开学教学秩序是夯实课堂教学工作基本面的重要一环。9月22日，是我院2021级新生开学的第一天，罗勋章院长、关莉红副院长和全体辅导员老师、教学办老师分成2个检查组分别深入西校区及城中校区，对教学实施情况进行了检查。

本次检查内容主要是任课教师到岗情况、学生到课、听课情况、教室卫生、师生课堂行为规范、教学设施准备及运行情况等。检查发现绝大部分同学能以饱满的热情、良好的精神面貌、崭新的形象投入到课堂学习中，很好地体现了良好的校风、教风。

在西校区7教404教室，中文类5212班和5215班的同学迎来了开学第一堂课，潘友刚老师以“调适与选择”为切入点，对中文类5212班和5215班的新生提出三点殷切期望：一是摆正形态、重塑自我；二是从容淡定、四面瞭望；三是团队合作、与人为善，并送给同学们一句话：书山有路“智”为径 学海无涯“乐”作舟。潘老师以诙谐有趣的语言赢得了学生们的喜爱，通过列举若干事例激发了学生们的学习兴趣，调动了学生们的学习积极性。

外语学院承办2021“外研社·国才杯”全国英语

演讲大赛初赛

9月29日，外语学院在一教307教室举行2021“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛初赛。石从红等五位老师担任本次比赛的评委。

本次比赛包括定题演讲、即兴演讲和评委问答三个部分。赛前，选手们随机抽签决定自己的即兴演讲主题。比赛过程中，参赛选手们从容不迫，自信演讲，展现出了扎实的英语基础和良好的精神风貌。演讲结束后，评委老师们对各位选手的现场表现进行点评，就语言表达的规范性，演讲语速、发音等方面提出了建议。老师们表示要注重演讲的逻辑性以及断句的重要性，同时也希望选手们在日常生活中多使用英语，锻炼英语口语。

本次比赛旨在考察大学生英语水平，提高大学生英语学习的积极性，激发学生对英语演讲的兴趣，提升专业素养。至此，2021“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛初赛圆满结束。

机电系学子在第14届全国大学生先进成图技术与产品信息建模

创新大赛中获得佳绩

2021年暑期，我系学生团体以线上形式，先后参加了“湖北省第一届大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”和“全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛国赛”，并取得了优异成绩。

机械类竞赛包含尺规手工绘图、产品数字化建模、创新设计与3D打印四个模块，全方位考察学生在机械制图、三维软件造型与机械结构设计、机械创新设计以及现代智能制造技术等方面的综合能力。在朱锐、周文芳、肖青青、张贝贝四位老师的指导下，我系学生团体经过两个月的刻苦练习，进一步夯实了理论知识，提升了专业技能水平。通过激烈角逐，王潇华、肖博宇获机械类全能一等奖，曹炳聪、谢宾文、蔡智鸿获得机械类全能二等奖，蔡智鸿、王潇华获得机械类个人全能三等奖。

设计系开展2021年学业警示工作

为加强学籍过程管理，督促学生按时完成学业，根据学院学籍管理规定，我系2021年9月开展了2021-2022学年第一学期学业预警工作。经教学办公室的核查和审验，决定给予郭珍珍等12名学生学业警示。按照学籍规定，所有受到学业预警的同学将被下达《学业预警告知单》，系主任联合教学办公室老师以及辅导员老师分别找这些同学谈心、督促。

学业预警的目的在于对学生可能或已经发生的学习问题进行警示教育，我系高度重视学生学业预警问题，建立有效管理机制，积极帮助被预警学生，尽可能弥补之前的学业差距，顺利完成学业。

数医系举办教学交流研讨会

《数学分析》是数学专业的一门核心基础课，课程教学质量对学生素质培养、能力提高起着举足轻重的作用。9月16日下午在西D-205c教室，数医系冉庆鹏老师为老师们呈现了一堂精彩的教学研讨课《实数及其性质》，全体数学教师参加。

冉老师通过知识的内在逻辑结构，通过实数是一个阿基米德有序域，给出了实数的三大性质，并结合实例分析了实数的其它性质及应用，同时在阿基米德性讲解中融入了课程思政。参加研讨的教师一致认为冉老师的课堂教学情绪饱满，教学节奏把握适当，PPT使用效果生动，重点、难点分析透彻，注重与学生积极交流互动。

史千里主任对本堂课给与了充分肯定，同时指出，要持续开展此类教学研讨课，提高教师的教学水平和课堂教学质量，同时进一步深化数学课程教学改革，提升本科教育质量。

管理系开展新生专业入学教育

9月28日，管理系在1教414举行了2021级会计学和管理类新生专业入学教育，系主任陈元芳、副主任姚毅、全体教师及大一新生参加大会。

活动由副主任姚毅主持，会计学专业教研室主任杨璐老师从专业建设历程、培养目标与课程设置、师资力量与教学条件、师生活动以及教学质量等方面向学生进行了全面的介绍，并且鼓励大家努力学好专业知识，勤练专业技能，期待每位学生在会计专业的各项大赛中绽放自己的光彩。

系主任陈元芳向新生介绍了管理系的办学历史及专业建设情况，并以“人才目标、就业岗位、考取证书、核心课程”为主题进行了讲话。相关行业发展状况以及将来可以从事的职业岗位，使新生明确目标，更好地规划未来发展道路，更快地适应大学生活。

最后陈元芳主任给予新生六句祝福：进入新的环境、开启新的旅程、迈进新的步伐、创造新的奇迹、树立新的目标、迎接新的未来。

马院开展思想政治理论课2021年修订版教材集体备课

为贯彻落实《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》精神，充分体现习近平新时代中国特色社会主义思想和2018年以来我国各项社会主义发展成就，中宣部、教育部启动了高校思想政治理论课教材修订工作并于今年秋季投入使用。针对教材内容的变化，马院于9月9日下午，开展了思想政治理论课2021年修订版教材集体备课活动。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的负责人李晶晶老师从教材的政治性、学术性、可读性的角度介绍了该课教材的新变化；《马克思主义基本原理》课程的负责人佘时珍老师从教材名称、内在逻辑、内容延伸的角度介绍了该课教材的新变化；《中国近现代史纲要》的课程负责人吴勇老师主要从体现党的理论和实践创新成果的角度介绍了该课教材的新变化。老师们认真聆听了三位老师的介绍，并展开了热烈的讨论。大家纷纷表示，此次备课会成为新学期思政课教师备课的及时雨，为教师们深入理解新版教材、精心做好备课工作提供了示范和指引。院长谢俊丽表示以后要多开展此类教研活动，深刻把握教材变化，进一步加深教师们对2021版新版教材的认知，提高思政课教学质量。

会议由副院长田丹主持。

体育系举办“课程思政”系列公开课

9月16日上午，体育系在2教303开展了“课程思政”公开课活动，体育系主任介博及体育系全体教师参加了本次公开课活动。

公开课由张燕妮老师主讲，主讲课程是《体育概论》。张燕妮老师从学科特点出发，遵循育人为本、德育为先的方针，在教学过程中巧妙融入了社会责任、终身体育理念等要素，通过案例分析深入浅出的引导学生理解主题活动设计的课程理念，激发学生对体育概论的学习目的与意义的学习兴趣，并且激励学生继承、传播优秀体育文化精神。张老师的现场讲授生动、精彩，获得现场老师的一致认可。

此次公开课活动旨在进一步挖掘各门课程和教学方式中的思想政治教育内涵，将其融入课堂教学各环节，从而更好实现思想政治教育与体育知识体系教育的有效统一。体育系将继续深入开展“课程思政”系列活动，陆续贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，按照“价值引领、知识传授、能力培养”的总体要求，坚持立德树人的根本任务，深化课程思政教学改革，切实提升学校体育育人实效。