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教学督导

2019-2020(1)长江大学文理学院教学质量监控总结

发布者:  时间:2020-01-10  浏览:

教学督导工作是教学质量监控体系的一个重要组成部分,是学院加强教学管理和改进教学活动的重要手段。在教务处的直接领导下,在各教学系部的大力支持配合下,教学督导委员会通过听课、教学专项检查、教学秩序巡查等多种方式对学院教学工作的全程进行监督、检查、评价和指导,及时、客观地向教务处以及教、学双方反馈信息,提出改进意见和建议。现就本学期教学工作督导检查情况总结如下。

一、第八届文理学院督导委员会成立

2019.9.12召开了第八届文理学院督导委员会成立大会,康建虎副院长主持了会议,王文凯院长给每位督导颁发了聘用证书,魏文君处长对上学期的工作进行了回顾,上届督导组长魏中一老师进行了文理学院督导和质量监控的回顾,新一届督导组长杜红老师布置了本学期的督导工作。

二、本科教学基本管理工作和检查工作

1.按照教务处的统一安排,对学院各教学区开展了常态化教学巡视,主要针对城中校区和西校区,每周具有2位督导参与。

2.第9-10周,开展了期中教学检查,主要针对2018-2019(2)的教学资料、实习资料、毕业设计/毕业论文进行检查,并开展师生座谈。

3.第18-19周,开展了2020届毕业设计开题准备工作的检查。

4.参与期中教学检查及期末考试巡视。

三、开展了青年教师指导和比赛评审活动

1.开展了青年教师认证听课、评分活动(冯亚丽等6名);

2.开展了近3年引进的新老师进行全面听课和指导活动(陈世文等20名);

3.2019.10.26,开展了长江大学文理学院第八届青年教师讲课比赛(罗丹等),严格按照湖北省的赛制,包括:现场教案设计、讲课比赛、现场点评、总结、颁奖、合影等环节。

四、开展了专业建设和课程建设等相关的质量工程活动

1.2020.1开展一流本科专业的建设规划论证(商务英语);

2.2020.1开展新增本科专业的建设规划论证(网络与新媒体);

3.2019.9开展了国家级虚拟仿真实验室的申报评审(管理学院张菊申报)

五、参与了科教研项目的申报、验收评审等工作

2019.11.8开展省教育厅哲学社会科学(人文社科)研究项目、省高等学校省级教学改革研究项目(省教研教改项目)、省教育厅科研计划项目以及校级项目验收评审。

六、参与教学管理的评价活动

1.2019.12.10开展对教学质量优秀、教学管理优秀单位、教学管理优秀个人的评选;

2.2019.12.11,教务处组织,有机电、经贸、数理系部的教学副主任、教学秘书、督导委员会一起参与,开展了教学资料规范化问题研讨会。

七、质量监控中展现的亮点

1.中青年教师是教学中的主力:中青年教师承担了学校大部分的教学工作任务,在我们的教学督查中,我们发现了一批敬业,教学效果好的中青年优秀教师,如在讲课比赛这个环节,各个系部积极准备,认真参与,涌现出像罗丹老师这样一批优秀的青年老师。

2.专业和课程的建设紧随高等教育的要求:如商务英语一流专业的建设正在启动,经管的国家虚拟仿真实验室的申报启动。

八、建议反馈

(1)关于“校友邦平台”软件使用的反馈意见

(2)校园教学秩序和环境巡视之发现与建议

教学督导委员会

2020年1月10日