付兵，男，教授，中共党员，硕士，硕士生导师，现任信息与机电工程学院院长。
1989年7月本科毕业于华中科技大学获学士学位；2003年6月在江汉石油学院地球探测与信息技术专业获硕士学位。主持省级教科研项目2项，主持市级、校级科研项目4项，其中主持的荆州市科技发展计划项目《基于物联网的荆州惠农专家系统》受到国家级媒体关注，作为高校科技成果参加湖北省重大科技成果推介会推介。公开发表学术论文30余篇，被EI检索9篇。主编教材4部，由科学出版社出版。曾获最受学生欢迎教师奖，全国高等院校计算机基础教育研究会优秀论文一等奖。主要研究方向：农业物联网、电子作业反抄袭、图形图像处理、数据库、移动软件开发。
陈希湘，男，教授，硕士，现任信息与机电工程学院常务副院长。
长期从事嵌入式系统开发、计算机仿真、信号与信息处理等方面的软硬件研发。参加工作以来，参与多项国家自然科学基金项目、省自然科学基金等类型的项目，其中主持了湖北省自然科学基金面上项目1项，湖北省教育厅教学研究项目2项，湖北省教育科学“十三五”规划课题1项，共发表教研和科研论文20余篇，其中以第一作者或通讯作者发表SCI论文6篇，以第一作者发表EI论文1篇，以第一作者和通讯作者发表中文核心论文7篇。现为广东省基础与应用基础研究基金项目评审专家和荆州市科技局科技计划项目评审专家。
朱嵘涛，男，副教授，中共党员，硕士研究生学历。教学方面，主讲《模拟电子技术》《单片机原理与应用》《Python程序设计》《Android应用程序开发》《嵌入式系统》《zigbee无线传感网络的设计与实现》等理论课程和相关的实践教学。
参加工作以来，一直积极带队参加各类大学生竞赛，并取得了一定成绩，分别为：（1）2012~2014年带领学生参加全国大学生嵌入式物联网设计大赛，获得国家三等奖共4项；（2）2014年带领学生参加第九届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛，获得华南赛区三等奖；（3）2015年参与指导学生参加全国大学生电子设计竞赛，获得省三等奖。
2021年主持完成湖北省教育厅指导性研究项目《基于LMI的单级倒立摆的T-S模型模糊控制研究》1项；主持完成了校级教学研究项目1项，参与校级教学研究项目2项。先后以第一作者发表科研和教研论文共10余篇，其中核心期刊论文5篇，主要研究方向是嵌入式系统与人工智能。
李相敏，男，中共党员，正高级实验师，硕士生导师。
教学上，先后担任《模拟电子技术》《通信电子路线》《通信原理》等课程。
在“青年教师水平认证”活动中考评为“优秀”。科研上，近几年，发表论文15篇，其中1篇EI论文（JA）, 8篇中文核心论文； 2项国家实用型专利；主持了1项湖北省自然科学基金项目，3项省教育厅科研项目，荆州市“揭榜领题”项目1项，横向项目3项。
从2011年开始负责组织参加全国大学生电子设计竞赛、湖北省 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、中国 “互联网+”大学生创新创业大赛等各类竞赛，其中指导学生获得国家奖15人次，获得省级奖48项， 2016年12月，获得全国万名优秀创新创业导师。现为湖北省、广东省和江西省基础研究基金的项目评审专家。2015年10月，获得湖北省教育厅师德先进个人荣誉称号；2020年7月至2022年7月，潜江市昌云纺织有限公司担任“科技副总”期间，主动开展科技合作与成果转化，得到省委人才办、省经信厅等通报表扬，在2021年第24期的《党员生活》专栏刊登。
主要研究方向：自动化控制，仪器仪表检测。
何朝霞，女，副教授，中共党员，硕士研究生学历。
教学方面，先后讲授《Python程序设计》、《计算机基础》、《信号与系统》、《数字信号处理》、《数字图像处理》、《数字语音处理》、《数字电子技术》等理论课程和相关的实践教学。教科研方面，主持并完成2018年省级教学研究项目1项、2016年、2018年和2022年省教育厅科学研究计划项目共3项、2017年和2023年学院教学研究项目共2项、2015年学院科学研究基金项目1项、2013年《数字信号处理》重点课程建设项目1项，参与并完成湖北省教育科学“十二五”规划课题1项（排名第3）。参加工作以来，共发表科研教研文章20余篇，其中核心期刊及检索9篇，其中1篇论文获荆州市第十二届自然科学优秀学术论文三等奖。2018年参加全国信息化工程师项目——职业教育“双师型”教师大数据（人工智能）课程学习，并取得相关证书。课余时间积极指导学生参加竞赛，指导学生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、蓝桥杯（电子组）竞赛等多次获奖。
主要研究方向：图像处理和分析，语音信号特征提取和识别。
潘小红，女，硕士，中共党员，副教授。
教学上，先后担任《数字电子技术》《信号与系统》《电工技术》《电子技术》《可编程逻辑器件与应用》等课程的教学任务。
科研上，主持省级项目“基于物联网技术的电梯安全监控系统”1项，发表论文8篇。
赵安，男，助教。2024年7月入职长江大学文理学院，讲授《计算机与人工智能概论》《数字语音处理》等课程。曾在深圳市腾讯计算机系统有限公司从事前端项目的开发，具有丰富的软件开发经验。主要研究方向：人工智能，软件工程。
冉庆鹏，男，中共党员，硕士研究生学历，副教授职称，现任数学与医护系常务副主任。
2021年起就职于长江大学文理学院，担任数学课程教学工作。讲授《数学分析》《高等数学》《最优化理论》等课程。主要从事数学教学、最优化等方面的研究。
主持完成项目：1.《面向应用技术型人才培养的工程数学类课程教学改革研究》（省级）；2.《证明不等式的一类降维法的扩展及其应用研究》（校级）；3.《基于创新型人才培养的独立学院师范类数学专业教学改革研究》（校级）；4.《专科数学“精选内容•任务驱动•交流反馈”教学模式构建的初探》（校级）。
发表教研、科研论文10多篇。第一主编著作3部。曾获“教学成果一等奖”“教学质量优秀奖”“讲课比赛一、二等奖”等。
袁 萍，女，中共党员，副教授职称，现任数学与医护系副主任。
本科毕业于襄樊学院数学与应用数学系，应用数学专业研究方向，获学士学位。研究生毕业于华中科技大学，偏微分方程方向，获理学硕士学位。
2007起就职于长江大学文理学院，从事高等数学教学工作，曾担任基础课部党支部宣传委员。主讲《高等数学》《线性代数》《概率论与数理统计》《复变函数与积分变换》和《实变函数》等课程。
主持湖北省教育厅项目《基于辅助方程法的FW方程精确解的研究》。在《长江大学学报》、《吉首大学学报》等刊物发表论文10余篇。
喜爱读书，注重培养自己的综合素质和实际能力。教学中言传身教，课堂组织调控能力和课程创新能力强。工作中尊敬领导、团结同事，群众基础良好。生活中任劳任怨、对人真诚。2017年获校“教学质量优秀奖”。
李琼琳，男，中共党员，副教授。
本科毕业于长江大学信息与计算科学，研究生毕业于长江大学应用数学专业，获硕士学位。2022年7月就职于长江大学文理学院，担任高等数学教学工作，此前分别在长江大学工程技术学院和武汉工程科技学院数理教研室从事教学工作。
讲授《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《复变函数与积分变换》等课程，主要从事数学教学法、统计分析、微分方程数值解等方面的研究。
教学与科研：1.主编独立学院重点建设教材《概率论与数理统计》、参编了《复变函数与积分变换》；2.主编基础课程系列《应用数学基础》教材；3.主持《概率论与数理统计学习兴趣的培养》教研课题；4.参与湖北省教育科学规划课题《面向应用技术型人才培养的工程数学类课程教学改革研究》；5.参与完成了湖北省《高等数学》精品课程的建设；6.拟序的所有完备扩展的交集是原本的拟序——基于直接构造的新方法（湖北师范大学学报）；7.Lévy过程在欧式期权定价中的“悖论”——基于Lévy无穷可分性与中心极限定理（湖北工程学院学报）；8.基于模糊数学（层次分析法的采场结构优化研究）（中文核心）；9.应用型本科数学课程如何匹配培养目标（价值工程）；10.正态总体方差最优置信区间的估计（佳木斯职业学院院报）。
在全院青年教师教学竞赛中获奖并多次获得学院教学质量优秀奖，课程思政示范课中获得优秀，指导学生数学建模竞赛获得优秀。
陈帆，男，中共党员，1983年生，硕士研究生，副教授。
本科毕业于华中师范大学数学与应用数学专业，研究生毕业于长江大学应用数学专业。2022年7月起就职于长江大学文理学院。
近五年来，主讲《高等数学》《数学分析》《线性代数》《离散数学》等课程；发表教研、科研论文9篇，其中以第一作者发表中文核心期刊2篇，CSCD（中国科学院引文数据库）收录一篇。主持校级教学研究项目一项，主持校级科学研究项目一项，参与省级科研课题一项。主编《线性代数》教材，参编《高等数学》、《概率论与数理统计》教材。以第一完成人获得校级教学成果三等奖一项，以参与人获得校级教学成果一等奖一项、三等奖一项。
在教学中，注重因材施教，多采用启发式、案例式教学法。从激发学生的数学学习兴趣入手，注重让学生理解数学学科的内在知识体系和独特思维模式，最终培养学生形成科学、严谨的逻辑思维能力。
李莹莹，女，中共党员，讲师职称。
本科毕业于长江大学（原江汉石油学院）信息与计算科学专业，获学士学位。研究生毕业于长江大学，数学与应用数学专业,概率论与数理统计方向，获硕士学位。2006年起就职于长江大学文理学院，目前担任数学教研室主任，中国运筹法优选法与经济数学学会理事。
担任《高等数学》《线性代数》《概率论与数理统计》等课程教学。主要从事统计分析方法理论的研究和统计方法在证券投资分析中的应用研究，擅长对数据的收集整理，应用统计方法建数学模型，进而进行量化的分析总结，得到相关的预测和推断。
发表多篇论文。参与、主持多项省级院级科研项目，如《高等数学精品课程》、《独立院校青年教师的培养》等。长期从事数学竞赛研究与辅导工作，近三年来指导学生获得省“一等奖”一项、“三等奖”五项。
坚持学生至上的教学理念，关心、关注、关爱每一位学生，经过多年的实践与思索形成了特有的教学方法，注重学生的终身学习与成长。教学效果受到师生充分肯定，获得2011年度“教学质量优胜奖”，2012年学院青年教师讲课比赛“一等奖”。
