刘春梅，女，1984年12月出生，中共党员，硕士学位，副教授职称，现任长江大学文理学院管理学院市场营销教研室主任及专任教师。2010年4月，当刘春梅老师从学院网站看到被学院录用的通知，顺利成为管理学院的专任教师时，心中那喜悦的心情至今令她记忆犹新，当即许下承诺，今生会用毕生的心血倾注自己热爱的教育事业，为学生，为长江大学文理学院，奉献自己的微薄之力。那份初心陪伴她至今，每当工作遇到不顺心的时候，上课处于疲倦期的时候，那份初始的心声总是可以让她重拾心情，不忘初心，重新调整心态投入到教学事业中。岁月如梭，转眼间刘春梅老师已在文理学院工作了15年，有付出，有欢乐，让她充满了幸福感。
一、传道授业，教书育人
在这15年的教学中，刘春梅老师主要承担的是运筹学、统计学、市场调研与预测、大数据应用基础等课程的教学工作，所教学科相对有点难度，也有点枯燥，但学生们都很喜欢听她上课。针对管理课程的特殊性，注重理论方法的应用，结合实践和案例分析讲解，讲究内容通俗易懂。课上传道授业解惑，课后也经常帮助学生面对学习生活中的困惑与迷茫。她和学生们经常会谈到朋友，谈到人生的选择，谈到生活的残酷与奋斗的必要。知音难觅，目前她教过的学生有的选择在大城市打拼，有的在新疆、云南或内蒙古比较偏远的地方，不管身处何方，都在用自己的青春奋斗在这片热爱的土地，是学生的坚持与奋斗让她感动，感动于学生坚定的意志，感动于学生持久的热情。
二、钻研教学，以教促研
在教学中，刘春梅老师勇于探索教育信息技术在课程教学中的应用，展开互联网＋教育改革，结合案例实践，积极展开线上线下混合式教学，2023年主讲课程《市场调研与预测》获批省一流课程。为促进教学，深入企业顶岗实习，提升实践操作技能，并积极参加大数据时代课程改革培训项目，获得多项大数据分析技能培训证书。2022年作为负责人主持市场营销省级一流本科专业建设，在学校领导的支持下，带领教学团队展开教育教学改革，重新修订市场营销专业人才培养方案，积极开展课程、专业与学科建设；2013年和2021被评为校级优秀女教职工，2018、2022、2023年度教学考核为优秀，2022、2023荣获学校“教学质量优秀奖”。
在科研方面，积极投身于教学改革与科研实践，主持3项省级教科研课题，并结题2项；主持完成1项市级课题，主持完成2项校级教学研究课题，与教学团队共同参与完成多项省级教科研项目；共发表科研论文12篇，其中北大核心3篇，科技核心1篇；在教材编著方面，结合教学成果，主编教材2部，副主编教材1部。
三、关爱学生，以心暖心
作为专任教师，积极投入班主任工作，通过与每一个学生的谈心，帮助学生进行职业生涯规划，学生在学习、生活中的困难，尽自己所能，帮助学生解疑答惑，点点滴滴，是教学生涯中美好的回忆，亮丽的风景，班主任工作让她更进一步体会到了教师在学生心中的意义。
她经常下寝跟学生一起打扫卫生，一起铺棉被，跟学生一起庆祝生日，有的时候也会对学生玩游戏或上课不认真的事情生气不满，但所有的种种，都化作了一种力量，促使学生不断努力和进步。内心的温暖是每个人渴望的，它可以抚平人的创伤。依稀还能记得当学生失去亲人孤独无助的时候，当学生考研失败灰心气馁的时候，当学生对未来充满迷茫的时候，刘春梅老师经常跟学生在一起聊天谈心，尽自己最大的能力给予学生学习和经济上的帮助。就这样她走进每个学生的心里，给予学生时刻的温暖。在工作期间，荣获“优秀班主任”荣誉称号，这是学生给她的鼓励和肯定。
在课外活动和暑假实践中，她经常带领学生参加志愿者三下乡活动，深入农村展开调研，为乡村振兴出谋划策，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，鼓励学生运用学校所学知识，解决农村发展难题，用实际行动传达奉献精神。
四、以赛促教，以赛育人
刘春梅老师积极带领学生参加全国各项赛事，并多次在国家级赛事中荣获奖项。2019年至2025年，连续7年指导学生在全国大学生市场调查与分析大赛中，荣获湖北赛区一等奖或二等奖。2022、2023、2024年指导学生获湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛分别获省二、三等奖；在市场调查比赛指导的过程中，无论是调查方案的设计，还是数据分析的操作，都在学生身边给予科学的指导；为了给学生更好的现场表现，她带领学生跑去缝纫店为学生量身定制衣服，只为给学生更好的表现和展示。针对红色赛道精准扶贫项目和创业计划实践项目，她经常开着车带着学生跑商家，跟客户交流。联合大学生“三下乡”，带领学生深入农村展开调研，指导学生如何与农户交流，访谈，如何整理文件资料，撰写创业计划书，在挑战杯创业计划大赛中，带领学生深入企业和基层进行实地调研，让学生受益匪浅。在比赛指导过程中，她经常日夜陪伴学生，为学生指导答疑，用陪伴和行动给学生克服困难的勇气和力量。
学生优异的成绩和表现成就了她，学院领导和同事们的关爱和帮助让她成长。教书育人，任重道远，作为一名人民教师，一名中共党员，无论在教书育人，还是教学科研等方面，她将不忘初心，继续奋斗，做学生的良师益友，砥砺前行。
