根据学院教务处工作安排，督导组对学院各院（系、部）2019-2学期的课程考试资料、毕业论文（设计）资料及实践教学材料进行了检查，现将检查情况通报如下：
一、考试资料方面
由于疫情关系，本学期是线上考试，所以无纸质试卷，但是其它考试资料齐全完整，命题规范，题量适当，题型丰富，覆盖面广，学生成绩分布合理，真实，教师阅卷仔细认真，准确无误。绝大部分课程考试资料综合评价为优秀。
少数院（系、部）考试资料方面存在不足：
1.部分试卷内容覆盖面不够大，题型单一、试卷结构不够合理，题量和难易坡度有待改善。
2.部分课程考试分析中，学生成绩略偏高。《综合商务英语4》、《经济法》、《电子商务》等课程，可能是因为网考监考不严格、学生卷面成绩普遍偏高。
3.少数教师试卷质量分析笼统，缺乏针对性；少量试卷评分标准欠缺规范，看不出给分的理由；学生用考卷与参考答案用卷题目表述不一致；少数教师在评阅试卷时对论述题之类的答题评分不够细化。
4.教学工作手册中，部分教师的填写情况太简略；记录不规范，个别教师工作手册上学生考勤未作记录。
5.个别系部归档材料欠规范，特别是数医系，存档试卷不符合规范要求；试卷与评分标准总分不一致；学生成绩分布不够合理；教学工作手册执行情况未合理填写。
改进建议：
1.部分试卷要适当增加题量、难度，试卷内容覆盖面、结构等均需改善。
2.出卷应严格审核，签字，批改要规范，阅卷应细化评分标准，按知识点给分；给分要有依据，试卷质量分析应具体、有针对性。
3.平时成绩的记载和评分应科学合理，工作手册的填写和教学进度计划表的判定要科学合理，手册封面上填写课程名称应是课程全名，各个班级情况均应认真填写，做到真正了解和关注学生，因材施教。
4.规范档案管理，试卷资料应按序分装，资料归档应按各类评估指标体系，对应保留存档。
二、毕业论文方面
大部分系部资料完整规范，教师评语客观，毕业论文相关资料齐备，完整，严格按照工作安排及进度计划执行，记录详尽，完成较好，综合评价优秀。
少数院（系、部）毕业论文资料方面存在不足：
1.答辩记录表格中记录不完整，未记录学生的回答情况；或对学生答辩情况记录过于简略。
2.未按照毕业论文材料要求顺序装订成册，毕业论文相关文件、学生的课题审核表各自单独汇总装订。
3.审核表中的题目来源不合理。
4.少数教师指导学生人数超标。
5.参考文献较陈旧，大部分参考文献是十多年前的文献；任务书所需资料提供量偏少。
6.学生毕业论文任务书和开题报告，排版不够规范，开题报告排版格式存在问题；有大量空白部分。
7.正文中的绪论部分与开题报告重合。
改进建议：
1.指导老师要认真研究进行任务书的下达；审核批阅学生的毕业论文，指导教师、评阅教师评语应指明论文的不足，给出修改意见。
2.毕业论文要按要求装订成册，将每届毕业论文相关文件汇总，以目录、封面等按顺序装订，毕业论文相关文件、学生的课题审核表应各自单独汇总装订。
3.课题来源应写明“科研真题”或教学改革等课题来源。
4.加强本专业毕业论文或设计选题，开题报告的诊断与审核环节，选题不宜过大，要切合学生实际，严格把关。加强师范生师范类选题的指导，鼓励学生结合专业教育与教学开展毕业论文上的研究。提高设计类、题目类、综合类的毕业论文设计比例，提高自编自创选题比例。
5.进一步加强毕业论文的正文监管力度，适当增加正文字数。
6.学生工作手册填写具体，能反映学生进度情况；删除重复的内容，规范存档。要求学生用现代化的工具和方法进行论证，要有理有据，数据详实，图表充实，以保障毕业论文的质量；
三、实验实训教学资料方面
实验实训教学资料检查情况总体良好，表现在：资料齐全，管理认真规范；（由于疫情关系，除学生实训报告为网络提交外，其他实训资料齐全、完整、规范）；教师能按教学计划完成工作，工作比较认真，能完成教学工作和教学资料的收集，对学生实训总结批改认真。
少数院（系、部）实验实训教学资料也存在不足：
1.平时成绩记录不严谨，平时成绩记录不够严格。
2.教学大纲上，实训总学时和各实训项目学时未具体明确。
3.实训报告批阅痕迹少。
4.教师工作手册填写不够严谨。
改进建议：
1.应重新制定教学大纲，或者修改大纲中个别表述；实训计划的制定和教学大纲要吻合；
2.填写教学进度表时需要更严谨和更完整。
3.教师批改时给出实训报告的评语，要有批阅的痕迹，保留教师批改实验报告的记录。
4.进一步对教学进行小结，以促进今后的教学。实习报告要求一人一份，要制定合理的计划，规范的报告格式，基本合理的考核方式，如果是分散实习的，可以要求学生每人写一份报告，教师认真批阅指点，增强实习效果；实习实训资料按序装订，便于今后的档案编号管理查阅。
教务处
2020年12月2日
