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教学督导

2021-2022(2)长江大学文理学院教学质量监控总结

发布者:  时间:2022-07-10  浏览:

教学督导作为教学质量监控体系的一个重要组成部分,在疫情防控和教学质量监控不放松的情形下,在教务处的直接领导下,在各教学系部的大力支持配合下,教学督导委员会通过听课、教学专项检查、教学秩序巡查等多种方式对学院教学工作的全程进行监督、检查、评价和指导,及时、客观地向教务处以及教、学双方反馈信息,提出改进意见和建议。现就本学期教学工作督导检查情况总结如下。

一、本科教学日常监督和检查工作

1.配合教务处抓好教风、学风、考风建设,按照教务处的统一安排,重点开展了第一周开学巡视、期中巡视、期末考试巡视;

2.开展了21级新生教学秩序的专项检查;

3.按照教务处的统一安排,主要针对城中校区和西校区对学院各教学区开展了常态化教学巡视,每周皆有2位督导的参与;

4.开展了期中教学档案的检查,对2020-2021(1)的教学资料检查、实习资料检查、毕业设计/毕业论文检查,开展师生座谈。

二、深入教室广泛听课

1.青年教师配备导师制测评(谭丽等)

2、高级职称教学水平认证(罗明等)。

3.针对高职的教学活动进行广泛听课。

三、开展了专业建设和课程建设等相关的质量工程活动

1.2022.3.24开展新增学士学位专业的评审(数学与应用数学);

2.2022.4.1开展教学研究项目验收评审等工作。

四、主要经验

1.由于疫情严峻,学院对突发的状况及时做出反应。第一周周一正常上课,周二就及时调整,改为线上教学,所有的老师和学生都得以迅速响应;

2.有针对性的对线上+线下教学开展了一些措施,对实践教学环节进行了改变。

3.在师生座谈中反映的学生心理问题高度重视,辅导员、班主任、任课教师都能团结一致及时干预和处理。

4.西校区的环境进一步得到改善。

教学督导委员会

2022年7月10日