各院系：

为了做好2024届本科毕业生毕业论文（设计）工作，进一步提高本科毕业论文(设计)的质量，根据《教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知（教督〔2020〕5号）》《省教育厅关于印发《湖北省本科毕业论文（设计）抽检实施细则（试行）》的通知（鄂教研〔2022〕1号)》和《长江大学文理学院毕业论文（设计）工作管理办法》（文理行发〔2018〕75号）的文件精神，现将有关事项通知如下：

一、加强组织领导，做好宣传动员工作

各院系应尽快成立毕业论文（设计）工作领导小组，加强对毕业论文（设计）工作的指导和管理，做好动员和学术诚信宣传教育工作。要采取有效措施，认真处理好毕业论文（设计）与实习、就业等工作的关系；要结合教学工作，从时间安排、过程组织、指导方式、答辩方式等方面切实加强和改进毕业论文（设计）各环节的管理；要让全体师生能够从思想上充分认识做好毕业论文（设计）工作的重要意义，特别是抽检工作给毕业论文（设计）带来的新挑战和新要求。

二、明确工作目标，加强过程与质量管理

（一）严格执行培养方案，明确工作内容

各院系要根据人才培养方案的具体要求，在执行学院关于本科毕业论文（设计）工作管理规定和相关工作的规范化的基础上，加强过程管理，合理安排工作程序和进度，确保毕业论文（设计）的质量。各院系要围绕选题、开题、教师指导、中期检查、论文定稿、评阅、答辩、归档等环节，制定具体的实施细则和质量标准。要组织指导教师认真学习教育部和教育厅有关论文（设计）抽检的文件精神，对照《湖北省本科毕业论文（设计）抽检评议要素》逐一落实。

（二）加强选题管理，提高选题质量

在选题环节，各院系要严格按照选题原则和选题程序操作，把好“选题”关。

1.毕业论文（设计）选题应符合本专业培养目标的要求。选题应尽量结合生产实际、科学研究、社会实践和教师的科研项目。

2.要加大对毕业论文（设计）课题的征集力度，保证备选课题超过学生人数，课题更新率应大于80%，做到一生一题。

3.学生选题一经确定，不得随意变动。

4.毕业论文（设计）的形式严格按照本科教学质量国家标准开展。

（三）强化责任意识，提高指导水平

1.要认真审查指导教师资格，明确指导教师的职责，增强责任意识，指导教师是学生毕业论文（设计）质量和水平的第一负责人。

2.指导教师指导人数不得超过学校规定。具有研究生学历的助教可以在具有高级技术职称教师的指导下进行毕业论文（设计）工作的指导，指导人数不得超过4人。助教不得单独指导毕业论文（设计）。

3.鼓励聘请校外企事业单位特别是实习基地具有中级及以上职称的科研人员、工程技术人员参与毕业论文（设计）的指导工作。

4.加强对毕业论文（设计）指导教师的管理，采取有效措施，调动指导教师的积极性。要进行必要的指导培训和经验交流活动，提高指导教师的指导水平。随时了解指导教师对学生的指导情况，及时发现和解决指导过程中出现的各种问题。

5.各院系院长（主任）是本单位毕业论文质量主要责任人，对于毕业论文（设计）质量差，抽检结果异常的，学院将根据有关规定严肃追责问责。

（四）增强质量意识，做好过程监控

1.各院系应加大毕业论文（设计）工作研究力度，根据学科、专业特点，探索毕业论文（设计）教学新模式，创造性地开展毕业论文（设计）的管理工作，学校鼓励毕业论文（设计）改革。

2.加大检查和监控力度，做好毕业论文（设计）工作全过程监控，重点做好选题、开题、中期检查、论文规范、重复率检测、盲审等检查工作，确保毕业论文（设计）工作有序推进。学校将继续使用格子达毕业论文（设计）管理系统开展毕业论文（设计）相关工作，具体分为选题管理、过程文档管理、中期检查、论文检测、答辩管理、终稿提交，共6个环节。重复率检测通过后方能参加答辩。

3.各院系应根据专业特点，应严格执行《长江大学文理学院毕业论文（设计）书写印制规范》（文理行发〔2018〕76号），积极指导学生论文写作、排版与装订。

三、材料提交时间

附件：毕业论文（设计）附件

教务处

2023年10月18日